部編版四年級下冊《第27課 巨人的花園》2022年同步練習(xí)卷（5）

一、積累運用。

• 1．看拼音寫詞語。
        由于花園里沒有了孩子們的 zōng  jì

   

  ，北風(fēng)整天在花園里hū  xiào

   

  ，于是，巨人把花園qì  qǐ

   

  的圍墻拆除了，“jìn  zhǐ

   

  入內(nèi)”的mù  pái

   

  也摘掉了，花園里重新洋溢著幸福和歡樂。巨人意識到自己之前多么 zì  sī

   

  。
  組卷：27引用：2難度：0.7

  解析

• 2．選擇正確的讀音，填在橫線上。
  （1）巨人拆除了花園里“禁（jīn　jìn）

   

  止入內(nèi)”的牌子。
  （2）誰允（rǔn　yǔn）

   

  許你們到這兒來玩的！
  （3）巨人的恐嚇（xià　hè）

   

  把孩子嚇壞了。
  （4）巨人的花園里仍（rēng　réng）

   

  然是冬天。
  組卷：120引用：2難度：0.5

  解析

• 3．辨字組詞。
  

  砌	縷	徹	摟
  拆	牌	折	碑
  組卷：11引用：1難度：0.6

  解析

• 4．補(bǔ)充詞語。
  

  鮮花	綠樹	鮮果	狂風(fēng)
  瑟瑟	紛紛	草翠	樹葉
  組卷：9引用：1難度：0.7

  解析

二、拓展提升。

• 11．閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。
        巨人看到這個情景，心也軟了。他對自己說：“我多么自私??！現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來了?！彼趾蠡谧约合惹暗呐e動。
        他輕輕地走下樓，靜悄悄地打開前門，走進(jìn)花園里。孩子們看見他，非常害怕，立刻逃走了，花園里又出現(xiàn)了冬天的景象。只有那個小男孩沒有跑開，因為他的眼里充滿了淚水，看不見巨人走過來。巨人悄悄地走到他后面，輕輕抱起他，放到樹枝上。這棵樹馬上開花了，小鳥們也飛來歌唱。小男孩伸手摟住巨人，親吻著他的臉頰。別的孩子看見巨人不再像先前那樣兇狠了，也都跑了回來。春天也跟著一起回來了。巨人對他們說：“孩子們，花園現(xiàn)在是你們的了?！彼贸鲆话汛蟾?，拆除了圍墻。
        從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。
  （1）根據(jù)意思，找出文中的詞語。
  ①待人兇惡狠毒。

   

  
  ②游戲，嬉戲。

   

  
  （2）巨人對待小男孩的態(tài)度有明顯的變化，先是

   

  ，后是

   

  ，作者在這里運用了

   

  的寫法。
  （3）文中說巨人明白了，他明白了什么？

   

  
  A．春天不到花園里的原因是他的自私——一次次趕走孩子們，沒有孩子的地方就沒有春天。
  B．春天還沒有到來，是因為孩子們趕走了春天。
  組卷：22引用：2難度：0.8

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三、妙筆生花。

• 12．童話世界里多奇妙呀！小男孩被放到樹枝上，樹馬上開花了。請你也發(fā)揮想象，把句子補(bǔ)充完整。（選做題）
  （1）冬天，天寒地凍，動物們凍得哆哆嗦嗦的。小精靈知道以后，

   

  
  （2）天氣悶熱，一絲風(fēng)也沒有，整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。小女巫

   

  。
  組卷：18引用：6難度：0.7

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