2021-2022學年浙江省臺州市臨海市東塍中學等部分校七年級(下)第一次月考科學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(本大題共有20小題,每小題4分,共80分。每小題只有一個選項是正確的,不選、多選、錯選均不給分)
-
1.如圖表示的生理過程是( ?。?br />
A.精子的形成過程 B.卵細胞的形成過程 C.卵細胞吞噬精子的過程 D.精子與卵細胞結(jié)合的受精過程 組卷:13引用:2難度:0.5 -
2.被子植物和人體的受精分別在什么地方進行( ?。?/h2>
A.胚珠,輸卵管 B.花粉管,輸卵管 C.胚珠,子宮 D.花粉管,子宮 組卷:70引用:10難度:0.5 -
3.子宮內(nèi)的胚胎將代謝廢物排入母體的途徑是( )
A.胚胎→臍帶→胎盤→母體血液 B.胎盤→子宮→臍帶→胚胎 C.子宮→胎盤→臍帶→胚胎 D.母體血液→胎盤→臍帶→胚胎 組卷:31引用:2難度:0.5 -
4.人進入青春期后出現(xiàn)第二性征。下列不屬于第二性征的是( ?。?/h2>
A.男性出現(xiàn)胡須、腋毛 B.女性骨盆變寬、乳房增大 C.音調(diào)變低,聲音低沉 D.男女性體重、身高迅速增加 組卷:7引用:1難度:0.5 -
5.青春期是人一生中最美好的一段時光。下列關(guān)于青春期的認識或行為正確的是( ?。?/h2>
A.性意識開始萌動,對異性產(chǎn)生好感是不健康的心理 B.青春期男生會出現(xiàn)長胡子和喉結(jié)突出等,屬于第一性征 C.第二性征的出現(xiàn)與睪丸和卵巢分泌的性激素有關(guān) D.在學校不與同學交流,在家嫌父母啰嗦,不與父母溝通 組卷:22引用:5難度:0.5 -
6.昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育過程可以分別用如圖所示的部分內(nèi)容表示,已知D為卵期。則下列敘述正確的是( )
A.蜻蜓的發(fā)育過程可以表示為A→B→C B.若用此圖表示蜜蜂的發(fā)育過程則B為蛹期,C為幼蟲期 C.若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大 D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應設法延長C時期 組卷:38引用:7難度:0.5 -
7.下列詩句或成語中,不包含生殖現(xiàn)象的是( ?。?/h2>
A.穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛 B.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥 C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片 組卷:10引用:2難度:0.5 -
8.人行道兩側(cè)的樹木雖不高,但枝葉繁茂,起到了很好的遮蔭、綠化的作用,這主要是因為( ?。?/h2>
A.澆大量的水 B.施大量的化肥 C.打去了頂芽 D.摘去了側(cè)芽 組卷:3引用:1難度:0.5 -
9.將紅富士蘋果樹的花粉授到國光蘋果樹的某朵花的柱頭上,受精作用完成后,由該花發(fā)育成蘋果的果皮性狀與( )相似
A.紅富士蘋果 B.國光蘋果 C.紅富士和國光蘋果 D.都不像 組卷:30引用:3難度:0.5 -
10.如圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,下列哪項能正確表示菜豆種子在萌發(fā)成幼苗過程中體內(nèi)有機物含量的變化情況( ?。?br />
A. B. C. D. 組卷:55引用:12難度:0.7
三、實驗探究題(本題有5小題,每空3分,共60分)
-
30.小華學習了有關(guān)聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設計了如下實驗進行探究,請閱讀并回答下列問題。實驗步驟:
①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;
②把鬧鐘放到一個鞋盒里,將衣服蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時人離盒子的距離;
③分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復以上實驗,得到下表的數(shù)據(jù):材料 衣服 報紙 平裝書 塑料袋 襪子 聽不見滴答聲的實際距離/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2
(1)小華設計的實驗利用了離聲源越遠,聽到聲音的響度越(填“大”或“小”)的原理。
(2)根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能(填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料強。
(3)如果再給你一塊海綿材料,你認為其隔聲性能與報紙相比,隔聲性能好一點。
(4)在噪聲污染嚴重的環(huán)境里,“隔音”就是為了改變聲音的,是有效的降噪方法之一。在控制噪聲的方法分類中,“隔音”是在減弱噪聲。組卷:9引用:1難度:0.5 -
31.一些同學沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲,長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實驗:將雄性大鼠隨機分成兩組,每組8只。甲組置于未開機的電腦前,乙組置于開機電腦前;其他飼養(yǎng)條件相同,六十天后獲得實驗數(shù)據(jù)如圖。
(1)本實驗做出的假設是:
(2)實驗設置的變量是
A.電腦游戲種類
B.電腦是否開機
C.大鼠的身體狀況
(3)該實驗設計中有一個不足之處,請修改:
(4)數(shù)據(jù)顯示,長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害,這對我們中學生有什么啟示組卷:20引用:2難度:0.5