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2020-2021學(xué)年廣西桂林市灌陽(yáng)縣四年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、書(shū)寫(xiě)

  • 1.要求:看拼音寫(xiě)正楷字,做到筆畫(huà)規(guī)范、字體端正、書(shū)寫(xiě)整潔。
    suí yù ér ān
     
    jīng pí lì jié
     
    nuǎn yáng yáng
     
    kēng kēng wā wā
     
    fèn fèn bù píng
     
    hēi hū hū
     

    組卷:1引用:1難度:0.7

二、積累運(yùn)用

  • 2.選擇合適的字填空。
    (注     駐)  
     
    守    
     

    (芬     氛)  氣
     
     

    (煤     媒)  
     
    體    
     

    (都     賭)  首
     
     打
     

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 3.下列動(dòng)物的家叫什么?寫(xiě)一寫(xiě)。
    例:鳥(niǎo)( 巢 )   魚(yú)
     
       鼠
     
       虎
     
       豬
     

    組卷:2引用:1難度:0.6

三、解答題(共3小題,滿分0分)

  • 10.閱讀短文,回答問(wèn)題。
    太陽(yáng)花      太陽(yáng)花是夏天里常見(jiàn)的一種最普通的花,我家陽(yáng)臺(tái)上就種著一盆。它的莖呈淡紅色,很粗很嫩,似乎用手一掐就會(huì)冒出水來(lái),太陽(yáng)花全靠它吸收地下的養(yǎng)分。它的葉子有些特別,小而厚,光潔碧綠,彎彎的像一個(gè)沒(méi)有成熟的小香蕉。它的花顏色很多,有紅的、有黃的、有紫的、有粉紅的……我家這盆是紫紅的。它小小的花朵既比不上月季花嬌艷,也不如君子蘭清雅高貴,平常極了。
          太陽(yáng)花的生命力很強(qiáng)。聽(tīng)爸爸說(shuō),太陽(yáng)花不要根也能栽活。我不相信,就折下一枝太陽(yáng)花的帶葉小莖,插進(jìn)花盆里做實(shí)驗(yàn)。過(guò)了幾天,我輕輕地拔出那株太陽(yáng)花,它的底部竟然已經(jīng)長(zhǎng)出了三四根胡須似的小根,我趕緊把它又栽回了土里。
          太陽(yáng)花還很耐旱。有一次,我們有事外出了好幾天,沒(méi)有給陽(yáng)臺(tái)上的月季花、太陽(yáng)花澆水?;丶液笪以偃タ磿r(shí),月季已經(jīng)萎靡不振,失去了昔日的嬌艷,連葉子都打焉了,而太陽(yáng)花卻仍舊精神抖擻,頂著紫紅色的小花正在風(fēng)里微微點(diǎn)頭,好像在笑月季的嬌嫩。
          太陽(yáng)花最喜歡陽(yáng)光,太陽(yáng)升起就燦爛開(kāi)放,太陽(yáng)落下就收起花瓣。普通的太陽(yáng)花在普通的夏日里頂著陽(yáng)光盛放,用全部的生命去追逐太陽(yáng)的光芒,用一生的熱情去追逐光明。
          我愛(ài)我家的太陽(yáng)花。
    (1)從文中找出兩組反義詞。
     
    ——
     
             
     
    ——
     

    (2)文中畫(huà)橫線的句子使用的修辭手法是
     
    ,是把
     
    比作
     

    (3)作者描寫(xiě)太陽(yáng)花的外形時(shí),寫(xiě)了它的
     
     
    、
     
    ;描寫(xiě)它的生長(zhǎng)特點(diǎn)時(shí),寫(xiě)了它
     
     
    、
     

    (4)文中總結(jié)全文的一句話是:
     

    (5)你最喜歡什么花?為什么?
    答:
     

    組卷:1引用:1難度:0.9
  • 11.習(xí)作。
    題目:小小“動(dòng)物園”
          如果把你自己所在的班級(jí)想象成一個(gè)“動(dòng)物園”,你的同學(xué)和哪些動(dòng)物比較像?什么地方像?請(qǐng)選擇你熟悉的幾位同學(xué),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鳎瑢?xiě)出他們的特點(diǎn)。你每天生活在這樣一個(gè)“動(dòng)物園”里,感覺(jué)怎么樣?請(qǐng)以“小小‘動(dòng)物園’”為題,寫(xiě)一篇習(xí)作。
          習(xí)作小貼士:可以從他們的外貌、特長(zhǎng)、性格等不同的角度展開(kāi)想象,看看他們與什么動(dòng)物比較像,然后把他們最突出、最明顯的特點(diǎn)寫(xiě)清楚。注意不要對(duì)你的同學(xué)進(jìn)行太負(fù)面的類(lèi)比。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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