2020年山東省臨沂市平邑縣小升初語(yǔ)文試卷

一、積累運(yùn)用。（38分）

• 1．看拼音，寫詞語(yǔ)。
  

  yán jùn	bō nòng	huāng liáng	pāo qì	làng màn
  xīng wàng	chè dǐ	bō xuē	jì tuō	mǐn gǎn
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 2．根據(jù)要求，寫成語(yǔ)。
  

  無(wú)獨(dú)有偶（含有反義）	搖頭晃腦（含有動(dòng)作）	五湖四海（含有數(shù)字）
  欣喜若狂（含有比喻）	慌慌張張（AABB）	糊里糊涂（ABAC）
  組卷：13引用：1難度：0.7

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二、閱讀感悟。（42分）

• 7．摸書(shū)      ①名叫莫拉的這位老婦人嗜書(shū)如命。她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“世界上所有的一切都在書(shū)里?！?br />      ②“世界上沒(méi)有的一切也都在書(shū)里；把宇宙放在書(shū)里還有富余?！蔽艺f(shuō)。
        ③她笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意，又說(shuō)：“我收藏了四千多本書(shū)，每天晚上必須用眼掃一遍，才肯關(guān)燈睡覺(jué)?！?br />      ④她真有趣。我說(shuō)：“書(shū)，有時(shí)候不需要讀，摸一摸就很美，很滿足了?！?br />      ⑤她大叫：“我也這樣，常摸書(shū)！”她愉快地虛擬著摸書(shū)的動(dòng)作，爍爍目光真誠(chéng)地表示她是我的知音。
        ⑥談話是個(gè)相互尋找與自我尋找的過(guò)程。這談話使我高興，因?yàn)榧扔龅街?，又發(fā)現(xiàn)知己一個(gè)美妙的習(xí)慣，就是摸書(shū)。
        ⑦閑時(shí)，從書(shū)架抽下幾本新新舊舊的書(shū)來(lái)，或許是某位哲人智慧的文字，或許是某位幻想者迷人的囈語(yǔ)，或許是人類某種思維興衰全過(guò)程的記錄--這全憑一時(shí)興趣，心血來(lái)潮。有的書(shū)早已讀過(guò)，或再三讀過(guò)，有的書(shū)買來(lái)就立在架上，此時(shí)也并非想讀，不過(guò)翻翻、看看、摸摸而已。未讀的書(shū)是一片密封著的誘惑人的世界，里面肯定有趣味更有智慧，打開(kāi)來(lái)讀是一種享受，放在手中不輕易去打開(kāi)也是一種享受；而那些讀過(guò)的書(shū)，都早已成為有生命的了，就像一個(gè)個(gè)朋友，我熟悉它們的情感與情感方式，它們每個(gè)珍貴的細(xì)節(jié)，包括曾把我熄滅的思想重新燃亮的某一句話……翻翻、看看、摸摸，回味、重溫，再體驗(yàn)，這就夠了，何必再去讀呢！
        ⑧一本舊書(shū)拿在手里，它給我的感受便是另一般滋味。不僅它的內(nèi)容一切一切，都與今天相去遙遠(yuǎn)。那封面的風(fēng)格，內(nèi)頁(yè)的版式，印刷的字體，都帶著那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的氣息與永難回復(fù)的風(fēng)韻，并從磨損變黃的紙頁(yè)中生動(dòng)地散發(fā)出來(lái)。也許沒(méi)有多少耐讀的內(nèi)涵，也沒(méi)有多少經(jīng)久不衰的思想價(jià)值，它在手中更像一件古舊器物。它的文化價(jià)值反而成為第一位的了。這文化的意味無(wú)法讀出來(lái)，只要看看、摸摸，就能感受到了。
        ⑨她說(shuō)，她過(guò)世的丈夫是個(gè)書(shū)蟲(chóng)子。她藏書(shū)及摸書(shū)的嗜好，一半來(lái)自她的丈夫。她丈夫終日在書(shū)房里，讀書(shū)之外，便是把那些書(shū)搬來(lái)搬去，翻一翻、看一看、摸一摸?！八褡頋h泡在酒缸里，這才叫真醉了呢！”她說(shuō)這話的神氣像沉浸在一幅迷人的畫(huà)里。
        ⑩忽然想到一句話：“人與書(shū)的最佳境界是超越讀。”但我沒(méi)說(shuō)，因?yàn)樗缫讯昧恕?br />（1）運(yùn)用推想的方法，理解詞語(yǔ)。
  ①嗜（shì）書(shū)如命：

   

  
  ②經(jīng)久不衰：

   

  
  （2）文章中畫(huà)橫線的自然段在結(jié)構(gòu)上起什么作用？
  

   

  
  （3）圍繞著“摸書(shū)”這一條線索，作者記敘了他和莫拉之間的一次思想上的交流，你認(rèn)為他們?yōu)槭裁炊肌懊?shū)”？
  

   

  
  （4）對(duì)“人與書(shū)的境界是超越讀”這句話的理解，你認(rèn)為正確的選項(xiàng)是

   

  
  A.一且人愛(ài)書(shū)達(dá)到了一定的境界，對(duì)于讀書(shū)就不再限制于讀的形式，而是上升到享受讀書(shū)生活的高度，把書(shū)當(dāng)作一個(gè)心靈交流的知己好友。
  B.人與書(shū)到了一定的境界，就不用讀了，只是看一看、摸一摸就夠了。
  （5）讀了這篇短文，你想到了哪一句有關(guān)讀書(shū)的名言？寫下來(lái)。
  

   
  組卷：30引用：1難度：0.1

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三、習(xí)作表達(dá)。（30分）

• 8．美好的小學(xué)生活結(jié)束了，你一定有很多話想對(duì)白己的老師或同學(xué)說(shuō)。你可以給老師或同學(xué)寫一封信，回憶共同度過(guò)的美好時(shí)光，表達(dá)深切的感恩之情。
  組卷：9引用：1難度：0.6

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