2021年福建省三明一中高考生物模擬試卷（5月份）
發(fā)布：2024/11/27 13:0:2
一、選擇題：本題共15小題，其中，1-12小題，每小題2分；13-16小題，每題4分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．下列生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有關(guān)敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：5難度：0.7 -
2．如果去除細(xì)胞骨架，動(dòng)物蛋白的分泌速度會(huì)明顯降低，由此可推知細(xì)胞骨架（ ?。?/h2>
組卷：29引用：19難度：0.7 -
3．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.7 -
4．破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的痙攣毒素是一種蛋白質(zhì)，會(huì)使感染者的突觸不能釋放抑制性遞質(zhì)而引起肌肉痙攣。下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：78引用：14難度：0.7 -
5．某動(dòng)物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為55%、30%和15%，假設(shè)該種群之后是一個(gè)遺傳平衡群體，則以下分析錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：2難度：0.7 -
6．“綠水青山就是金山銀山”，環(huán)境治理與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展將是時(shí)代的主旋律。根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知識(shí)，下列說法正確的是（ ）
組卷：10引用：2難度：0.8
二、非選擇題：此題包括5小題，共60分
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20．請回答下列問題：
（1）基因工程的核心是。目的基因可以來自基因文庫，基因文庫是導(dǎo)入了某種生物DNA片段或cDNA片段的。
（2）運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動(dòng)物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞。進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，必須首先用處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，使之分散成單個(gè)細(xì)胞。
（3）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中，就細(xì)胞增殖、分化來說，二者除了都需要增殖外，植物細(xì)胞不同于動(dòng)物細(xì)胞的是還要進(jìn)行。
（4）為制備單克隆抗體，需將特定抗原注射到小鼠體內(nèi)，以此獲取細(xì)胞，與細(xì)胞融合形成雜交細(xì)胞。組卷：13引用：1難度：0.8 -
21．微藻大多為生活習(xí)性不同的單細(xì)胞藻類群體，適應(yīng)能力強(qiáng)、生長旺盛，富含蛋白質(zhì)和β-胡蘿卜素等，是保健品和食品添加劑的重要原料。研究人員開展了與藻類相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：
（1）將螺旋藻（屬于藍(lán)藻）培養(yǎng)在含有一定量營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液中，探究不同光質(zhì)對螺旋藻干重和放氧活性的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。
①據(jù)圖分析，對螺旋藻生長和干物質(zhì)積累以及放氧活性比較有效的三種光是，螺旋藻吸收光能的色素是。
②紅光處理下，隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長，螺旋藻放氧活性的變化規(guī)律是，推測其原因是。
（2）研究表明，β-胡蘿卜素能提高血液中溶菌酶的濃度，增強(qiáng)免疫能力。請利用若干組生理狀態(tài)相同的小鼠、含有不同濃度梯度β-胡蘿卜素的飼料，探究β-胡蘿卜素增強(qiáng)免疫能力的適宜濃度。請寫出簡要的實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。組卷：2引用：1難度：0.7