2017-2018學(xué)年江蘇省鹽城市東臺市第一教學(xué)聯(lián)盟四年級（上）段考語文試卷（10月份）

一、知識積累

• 1．看拼音，寫詞語。
  

  fán  nǎo	dì   tǎn	zhèng  fǔ	shū  zi	cuò wù
  sù  zào	pí juàn	duì  wu	qīng  xī	yí shì
  組卷：0引用：1難度：0.9

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• 2．選擇正確的讀音，填在橫線上、字形。
  

  埋（mán   mái）   怨	水獺（lài  tǎ ）	高（粱   梁）	臨（摩  ?。?!--BA-->
  肥膘（biāo  piāo）	嫉（jí  jì）   妒	（厲 勵）   志	輝（煌 皇）
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 3．照樣子寫詞語。
  （1）十全十美（ABAC）

   

   

   

  
  （2）一鳴驚人（以“人”結(jié)尾的）

   

   

   

  
  （3）翩翩起舞（AABC）

   

   

   

  
  （4）金光閃閃（ABCC）

   

   

   
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 4．搭配詞語，連一連。
  

  討論	勤奮	嚴(yán)肅的	祝愿
  學(xué)習(xí)	水平	幸福地	珍藏
  提高	錯誤	衷心地	開放
  改正	問題	悄悄地	神情
  組卷：0引用：1難度：0.8

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根據(jù)課文內(nèi)容填空．（15分）

• 12．閱讀短文，完成練習(xí)。 

   

         我愛語文書。我不愛那小巧玲瓏的玩具，不愛那漂亮?xí)r興的服裝，你問我到底愛什么，我將自豪地對你說：我愛我的語文書！
        每當(dāng)新學(xué)期開始的時候，我第一個盼望的就是新語文書。我一拿到手，就迫不及待地一頁一頁地看下去。
  每當(dāng)上語文課時，我瞪大雙眼，看著老師寫在黑板上的字，傾聽老師的講解，生怕放過一個字。
        每當(dāng)清早霞光四射的時候，我就坐在窗前，放聲朗讀課文，一遍，兩遍，三遍……毫不厭倦。
  ?。≌Z文書，我該怎么感謝你呢？你像一位親切而耐心的知識老人，你把我們帶到知識的海洋里遨游；你帶我們與標(biāo)點符號交朋友，讓我們熟悉它們的用法……
        歲月在流逝，轉(zhuǎn)眼就過5個春秋，你把知識源源不斷地送給了我們，讓我懂得怎樣看書，怎樣作文。當(dāng)我提筆寫這篇文章時，不禁心潮起伏，說不完對你的感謝！
  啊，我愛的語文書，我全心愛著的語文書！
  （1）給短文加一個合適的題目。
  （2）根據(jù)意思，從文中找出成語寫下來。
  ①形容器物的小而精巧。

   

  
  ②形容連續(xù)不斷。

   

  
  ③沒學(xué)期我一拿到新書就想看的心情。

   

  
  （3）用“           ”畫出描寫語文書的作用的句子。
  （4）短文共

   

  段，表達(dá)了小作者“我”

   

   的感情。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 13．習(xí)作。
  和同學(xué)一起生活了3年，你們之間一定發(fā)生了許多值得回憶的事吧？請選擇一件事記下來，把事情發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。題目自擬。要求：字跡工整，語句通順、連貫，不寫錯別字。350字左右。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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