人教部編版七年級上冊《第四單元 生命的思考》2021年單元測試卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共24分，12小題，每小題2分。下列各題4個備選答案中，只有1個是最符合題意的）
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1．2020年6月以來，我國江南、華南、西南等地區(qū)暴雨明顯增多，多地發(fā)生洪澇地質(zhì)災(zāi)害。習(xí)近平總書記要求，各地區(qū)和有關(guān)部門要統(tǒng)籌做好疫情防控和防汛救災(zāi)工作，堅決落實(shí)責(zé)任制，確保把人民生命安全放在第一位。這樣做是因為（ ）
①生命是寶貴的
②生命是可替代的
③生命是崇高的、神圣的
④生命來之不易組卷：75引用：14難度：0.7 -
2．近日，玉林容縣一名年輕人騎摩托車時摔倒發(fā)生意外。得知孩子已經(jīng)腦死亡后，他的家人毅然提出捐獻(xiàn)孩子有用的器官，因為這一決定，4位重癥病人的命運(yùn)得到改寫。從中我們認(rèn)識到（ ）
①每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命
②我們應(yīng)從容面對生命的不可預(yù)知，盡情享受生活
③在生命的接續(xù)中，我們要為自己的生命找到一個位置，擔(dān)當(dāng)一份使命
④生命是寶貴的，不可逆的，我們應(yīng)把自己的生命置于最高位置組卷：23引用：5難度：0.7 -
3．“抗擊新冠肺炎疫情專題展覽”啟幕，人潮涌動，熱鬧非凡，1100余張照片、1000余件實(shí)物展品、45個視頻、33處大型場景等6000余項各類展覽要素，完整地再現(xiàn)了疫情發(fā)生、生命救治、封城封省、八方馳援、有序重啟、疫后重振等不凡歷程，這讓我們體味到（ ?。?/h2>
組卷：31引用：2難度：0.7 -
4．七旬老人楊秀芬在河邊洗菜時，不慎落入3米深的河水中。騎車經(jīng)過此處的束毅沉著冷靜，不會游泳的他依靠自己的智慧成功救起了楊秀芬，事后束毅悄然離開，直到一封表揚(yáng)信的出現(xiàn)，大家才了解當(dāng)時驚險的一幕。對此，下列說法正確的是（ ?。?br />①對生命的敬畏是內(nèi)心自愿的選擇
②遇到他人有難時，我們要不顧一切去援救
③發(fā)揮自己的才智，挽救他人的生命
④我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活組卷：11引用：4難度：0.7 -
5．初中時期是我們身體發(fā)育的關(guān)鍵時期。下列初中生能關(guān)注自己身體，愛護(hù)身體的行為有（ ?。?br />①小奇經(jīng)常喝碳酸飲料、吃垃圾食品
②小美有規(guī)律的作息時間安排，保證每日有充足的睡眠
③小軍經(jīng)常在課間眼保健操的時間抓緊時間看書
④小紅養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前洗手，飯后漱口組卷：11引用：4難度：0.8
二、非選擇題（共56分，5小題）
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16．【珍愛生命 健康成長】
為了增強(qiáng)大家對生命的認(rèn)知，學(xué)會正確看待自己和他人的生命，某中學(xué)七年級（3）班同學(xué)在道德與法治老師的帶領(lǐng)下開展了學(xué)習(xí)探究活動。請你參與其中并完成相關(guān)任務(wù)。
【參加演練】
活動開展的當(dāng)天，適逢11月9日消防日，同學(xué)們參加了學(xué)校組織的消防演練活動。
（1）請你概括一下活動的開展帶給我們的收獲。
【新聞透視】
在討論會上老師出示了一則新聞：某地煤礦發(fā)生一起瓦斯爆炸事故，導(dǎo)致33人被困井下，國家應(yīng)急救援指揮中心迅速組織、調(diào)集救援專業(yè)力量，全力搶救被困人員，嚴(yán)防次生事故。
（2）請你從生命的角度談?wù)劜牧蠋Ыo我們的啟示。
【故事啟迪】
在互動交流中班長給大家分享了一則故事：兩只青蛙在覓食時不小心掉進(jìn)牛奶罐里。一只青蛙想：“完了！完了！我永遠(yuǎn)也出不去了。”于是，它很快就沉了下去。另一只青蛙并沒有沮喪、放棄，它鼓足力量，一次又一次奮起、跳躍，最后成功脫險。
（3）從上面的故事中，你悟出什么人生道理？
【逆行思考】
新冠肺炎疫情發(fā)生后，中央調(diào)派340多支醫(yī)療隊、42000多名醫(yī)務(wù)人員馳援湖北。廣大醫(yī)務(wù)人員不懼風(fēng)險、義無反顧，發(fā)揮了火線上的中流砥柱作用，展示了精湛的醫(yī)術(shù)和良好的風(fēng)貌，習(xí)近平總書記稱贊他們是最大功臣、“新時代最可愛的人”。80多歲的鐘南山再次奮戰(zhàn)在最前線，出任國家衛(wèi)健委高級別專家組組長。他實(shí)地研判疫情，傳播專業(yè)觀點(diǎn)，帶領(lǐng)團(tuán)隊加緊科研攻關(guān)，被稱為疫情中的“最美逆行者”。
（4）請你思考為什么鐘南山等人被人們稱為“最美逆行者”？組卷：1引用：1難度：0.2 -
17．【感悟生命 活出精彩】
為了幫助同學(xué)們正確認(rèn)識生命，感悟生命的價值，某中學(xué)七年級（2）班開展了主題班會活動，請你參與其中，完成下列任務(wù)。
（1）下面表格中的名言，分別體現(xiàn)了生命的哪些特征？
我國在自身疫情防控面臨巨大壓力的情況下，盡己所能為國際社會提供援助，向150個國家和4個國際組織提供283批抗疫援助，以實(shí)際行動幫助挽救了全球成千上萬人的生命，彰顯了中國推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的真誠愿望。名言 生命的特征 世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也找不出沒有任何差異的兩個人 生命是獨(dú)特的 人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返 ① 人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已 ②
（2）“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的理念，讓我們更加深刻感受到我們的生命與周圍人生命之間的關(guān)系是。
最近，某地開展了“機(jī)動車禮讓斑馬線專項整治活動”。（如下面漫畫所示）
（3）禮讓斑馬線，有禮也講理，請你說說其中的“理”。
2020年7月，桐城市遭受多年不遇的暴雨災(zāi)害，隨著防汛提升至Ⅱ級，防汛形勢愈發(fā)嚴(yán)峻，桐城市委組建青年突擊隊奔赴災(zāi)區(qū)一線，參與防汛應(yīng)急搶險，搭建子堤，搶護(hù)管涌，保證人民群眾的生命財產(chǎn)安全，為打贏防汛救災(zāi)攻堅戰(zhàn)貢獻(xiàn)青春力量！
（4）班會上，同學(xué)們表達(dá)了“向志愿者學(xué)習(xí)，活出生命精彩”的決心，請說說你將怎么做。組卷：0引用：1難度：0.3