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2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市六年級(jí)(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運(yùn)用。(35分)

  • 1.看拼音,寫詞語,要做到正確、規(guī)范、美觀。
    國(guó)慶節(jié)期間,鄒城市人民zhèng fǔ
     
    邀請(qǐng)老革命前輩進(jìn)行了革命文化報(bào)告會(huì)。一位老戰(zhàn)士講到,在一次戰(zhàn)役中,敵人páo xiào
     
    而上,瘋狂地爬上了shān yá
     
    。他臨危不懼,冷靜地?cái)Q開手liú dàn
     
    扔向敵人,敵群瞬間炸開了花。聽到這里,會(huì)場(chǎng)上bào fā
     
    出雷鳴般的掌聲。

    組卷:4引用:3難度:0.7

二、選擇題(共3小題,每小題2分,滿分6分)

  • 2.下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:4難度:0.7
  • 3.給下面語段的空白處加上標(biāo)點(diǎn),正確的一項(xiàng)是( ?。?br />如果你變成一只螞蟻         可以在筆桿上散步         可以在書桌上探險(xiǎn)          可能會(huì)結(jié)交幾位螞蟻朋友          可能會(huì)跟著哪只小昆蟲出去探索一個(gè)全新的世界        

    組卷:40引用:16難度:0.7

二、閱讀理解(30分)

  • 10.課外閱讀
    前方遭遇塌方??①那一年秋天去九寨溝。路上,大家的情緒非常好,幾乎一路都在唱歌,車廂里快成了音樂廳。我們乘坐的是一輛大轎子車,開車的是一個(gè)眉清目秀的成都小伙子,他一言不發(fā),微微笑著,平穩(wěn)地開著車。
    ??②黃昏的時(shí)候,突然下起了大雨。一時(shí)間,雨幕和暮色疊加在一起,像蝙蝠的翅膀一樣壓來。走著走著,車子忽然停了下來。我抬起頭望望窗外,發(fā)現(xiàn)前面蜿蜒的山路上早已長(zhǎng)蛇一般停了好長(zhǎng)一串的車子。下車一打聽,才知道前面的路因?yàn)榇笥甑木壒仕搅?,路面一下子變窄了,而且非?;?br />??③終于,前面的車子一輛輛蝸牛一樣移動(dòng)起來。等我們開到事故發(fā)生的地點(diǎn)時(shí),兩個(gè)多小時(shí)已經(jīng)過去了。天徹底黑了下來,雨卻沒有停。車窗外,一輛出事的卡車黑乎乎的,卡在半山腰的樹上。前面的路越發(fā)顯得窄,大概只能夠勉強(qiáng)過一輛車,又正好是個(gè)拐彎,無形中增加了行車的難度??膳碌氖强拷叺囊粋?cè)還有塌方,只要車輪稍稍打偏一點(diǎn),車子就有可能一下子滑進(jìn)江中。
    ??④司機(jī)停住車,打開車門,回過頭說“大家都下車吧,先走過去,在前面等我。”
    ??⑤滿車的人都乖乖地下了車,撐起了雨傘,小心翼翼地往前走。只見司機(jī)坐在駕駛座上,雙手緊緊地握著方向盤,兩眼直直地望著前方。雨刷使勁地刷著,車燈明晃晃地照著,前面的雨水、山石和樹木,陰森森的,格外瘆人。
    ??⑥車子開動(dòng)前,我猶豫了一下,下車還是不下……咬咬牙,我就一屁股坐了下來。
    ??⑦司機(jī)回頭叫我“快下車!太危險(xiǎn)!”
    ??⑧我沒下車,走到他的旁邊坐下來。他看了看我,沒再說話,只是伸出手拉了拉我的手。他的手心里全是冷汗,我的手心里也一樣。
    ??⑨車子啟動(dòng)了。我看得很清楚,前面的路窄得像是雞脖子。方向盤在他的手中不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,他的腳不時(shí)地踩著剎車。車子緩慢地移動(dòng)著,不是在走,簡(jiǎn)直是在爬,一步步小心謹(jǐn)慎地蠕動(dòng)著,稍不留神,就有可能出危險(xiǎn)。尤其是過江邊塌方的地段時(shí),司機(jī)把車緊緊地貼近山的一側(cè)。整條岷江就在我們的左側(cè)晃悠著,肆無忌憚地咆哮著,隨時(shí)都有可能把我們連人帶車一起攬進(jìn)它可怕的懷中。我的心都要蹦出嗓子眼兒了,兩眼緊閉,心里想,現(xiàn)在再想下車也來不及了,豁出去了吧。
    ??⑩我不知道他是怎么過這個(gè)險(xiǎn)關(guān)的,只覺得車子顛簸了一下,然后是一個(gè)轉(zhuǎn)彎,就飛快地加速,箭一般躥出了好長(zhǎng)一段路。后來就聽見他一連串地按響了喇叭,又聽見路邊一連串的歡呼聲
    ???我不知道以后還敢不敢再冒這樣的險(xiǎn),當(dāng)時(shí)是一個(gè)勁兒地后怕。那一晚大雨中的山道和江水,還有那位司機(jī),實(shí)在讓我終生難忘。我不知道他后怕不后怕,但在當(dāng)時(shí),他的沉穩(wěn)果斷卻是一車人所不具備的。一個(gè)人的性格會(huì)在平常的日子里顯現(xiàn)出來,一個(gè)人的品格卻在關(guān)鍵時(shí)刻尤其是危險(xiǎn)的時(shí)刻更為凸顯,那是一個(gè)人生命最鮮亮的底色。
    (選自《品悟》,有刪改)(1)閱讀第③自然段,下面哪一項(xiàng)不是環(huán)境描寫在文中所起到的作用
     
    。
    A.為下文故事情節(jié)的展開作鋪墊
    B.為下文烘托人物形象作鋪墊
    C.交代故事發(fā)生的經(jīng)過
    D.渲染了緊張的氣氛
    (2)“他看了看我,沒再說話,只是伸出手拉了拉我的手。”中“伸出手拉了拉我的手”表達(dá)出司機(jī)當(dāng)時(shí)的心情,以下說法正確的一項(xiàng)是
     

    A.表達(dá)對(duì)我大膽舉動(dòng)的驚嘆
    B.表達(dá)對(duì)我違背他下車命令的不滿
    C.表達(dá)對(duì)我恐懼心情的安撫
    D.表達(dá)對(duì)我危難之時(shí)不離不棄的謝意
    (3)閱讀文章,關(guān)注情節(jié)發(fā)展,選擇正確的情節(jié)發(fā)展順序
     
    。
    ①快樂旅程,平穩(wěn)行車
    ②乘客下車,唯“我”留陪
    ③開過險(xiǎn)關(guān),贏得贊譽(yù)。
    ④遭遇塌方,車行緩慢
    A.①②③④
    B.①④③②
    C.①④②③
    D.④①②③
    (4)第⑥自然段“……”處省略了“我”的心理描寫,請(qǐng)聯(lián)系上下文試著寫一寫“我”當(dāng)時(shí)的心理活。
    (5)文中的“我”是個(gè)怎樣的一個(gè)人?請(qǐng)結(jié)合原文來談一談。
     

    組卷:6引用:1難度:0.6

三、習(xí)作。(35分)

  • 11.??成長(zhǎng)過程中有許多感動(dòng)自己的事情;有許多體現(xiàn)人們互相關(guān)愛的事情;我們也在各種活動(dòng)中成長(zhǎng),精彩的活動(dòng)豐富了我們的生活;我們的生活也有因?yàn)楦鞣N原因更加精彩。請(qǐng)從以上材料中選擇一件事情或者一次活動(dòng)寫下來,要求把事情或者活動(dòng)過程寫清楚。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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