2022-2023學(xué)年山東省聊城市莘縣三年級（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/10/25 8:0:2
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1．用“√”給加點的字選擇正確的讀音。
坪壩（bà bèi） 放假（jià jiǎ） 照例（lì liè） 幾乎（jī jǐ） 挨打（āi ái） 繽紛（bīng bīn） 處理（chǔ chù） 噴香（pèn pēn） 組卷：0引用：2難度：0.7 -
2．讀拼音，寫詞語。
xiān yàn guī zé yóu piào gēn běn pái liè huāng yě là zhú xiāo huà jiù mìng zhī zhū 組卷：1引用：2難度：0.5 -
3．按要求寫詞語。
（1）金桂飄香（描寫秋天的詞語）：
（2）眼疾手快（帶有人體器官的詞語）：
（3）四面八方（含數(shù)字的詞語）：
（4）急急忙忙（AABB式的詞語）：組卷：1引用：2難度：0.9 -
4．選詞填空。
（1）真沒想到，這次考試他突然 果然 居然 得了一百分。
（2）于是，一群一群的花從無人知道的地方跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。
（3）天氣預(yù)報說今天下雨，中午下雨了。組卷：1引用：1難度：0.5 -
5．選詞填空。
（1）這一片片閃著雨珠的葉子，一掉下來，便緊緊地粘在亮晶晶 濕漉漉 孤零零 的水泥道上了。
（2）它是一只的小狗，不知道怎么到了一個沒有狗的國家。
（3）不時還能看見一個的水洼，映著一角小小的藍(lán)天。組卷：3引用：2難度：0.9 -
6．按要求完成句子。
（1）學(xué)校的操場上飄著五顏六色的紅旗。（用修改符號修改病句）
（2）你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？（改為陳述句?br />
（3）雨一來，他們便放假了。（仿寫句子）
（4）先生厲聲問道：“你會背了嗎？”（把句子調(diào)換順序，保持句意不變）
（5）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。（修改病句）組卷：1引用：2難度：0.5 -
7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）我們走進(jìn)《山行》中去欣賞楓葉如火、生機盎然的深秋景色，不禁吟誦“，?！睂W(xué)會了借用《贈劉景文》一詩中“，?！眮砻銊钆笥褬酚^向上，切莫意志消沉。
（2）“，?！备嬖V我們，一時的勝負(fù)得失可能取決于力量的強弱，但長期的勝負(fù)還是看誰站在道理的一方，誰更順應(yīng)潮流。
（3）生活中，我們離不開別人的幫助，正如有句俗語所說：“一個籬笆三個樁，。”“，?！备嬖V我們只要齊心協(xié)力，就能有移動泰山的力量。
（4）童話世界真奇妙：有的螞蟻隊長，有的老屋，有長著長胡子的，有的賣火柴的小女孩，有的蟋蟀青頭，我還在課外讀了許多童話故事，如：《》
（5）秋天的雨，有一盒的顏料，它把黃色給了，把紅色給了，金黃色是給的，橙紅色是給的。
（6）《花的學(xué)校》的作者是（國家）的（人名），文章運用了的修辭手法，描繪了孩子們眼中的世界。本文節(jié)選自他的散文詩集。組卷：0引用：2難度：0.5
閱讀理解。
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8．課內(nèi)閱讀。
??秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇（shān shàn ）子，扇哪扇哪，扇（shān shàn）走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?，紫紅的、淡黃的、雪白的…美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
（1）用“√”給文中加點的字選擇正確的讀音。
（2）請找出這一段的中心句，抄寫下來。
（3）從文中找出一個比喻句，畫上“～～～～”；找出一個擬人句，畫上“____”。
（4）讀了這段話，我仿佛看到了的銀杏樹葉，的楓葉，的田野，有著、、等各種顏色的菊花。秋天的色彩多么豐富??！可用文中的一個詞語來形容。組卷：0引用：2難度：0.5
快樂讀書吧
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23．判斷題。
（1）《會飛的木箱》中，商人的兒子乘坐馬車來到土耳其。
（2）《海的女兒》中，最后王子和小人魚幸福的生活在一起了。
（3）《老頭子做事總不會錯》老頭以雞換得了爛蘋果，老婆子沒有批評老頭子。
（4）丑小鴨因為迷路了，所以找不到回家的路才流浪在外面，它的家人是非常喜歡丑小鴨的。組卷：0引用：2難度：0.5 -
24．判斷題。
（1）小意達(dá)最后把花兒都埋葬了，還舉辦了葬禮。
（2）《皇帝的新裝》中，最后是一個小女孩說出了實話。
（3）在《海的女兒》中，巫婆說：“人魚一旦死了，便將化成海水中的泡沫?！?!--BA-->
（4）小克勞斯和大克勞斯因為是好朋友，所以沒有對大克勞斯下毒手。組卷：0引用：2難度：0.5