4．學(xué)生詩(shī)詞吟誦問(wèn)卷調(diào)查
為了了解學(xué)生吟誦經(jīng)典古詩(shī)詞的情況，老師對(duì)四（1）班40名學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
（一）你喜歡古詩(shī)詞吟誦嗎？
| 選項(xiàng) |
非常喜歡 |
喜歡 |
一般 |
不喜歡 |
| 人數(shù) |
30 |
10 |
0 |
0 |
| 比例 |
75% |
25% |
0 |
0 |
（二）你是通過(guò)什么方式學(xué)習(xí)古詩(shī)詞吟誦的？
| 選項(xiàng) |
個(gè)人自學(xué) |
學(xué)校教學(xué) |
家庭教育 |
電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體 |
其他 |
| 人數(shù) |
5 |
25 |
6 |
4 |
0 |
| 比例 |
12.5% |
62.5% |
15% |
10% |
0 |
（三）你認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞吟誦不太感興趣的原因是什么？
| 選項(xiàng) |
苦澀難懂 |
過(guò)時(shí)文化 |
不動(dòng)聽 |
家長(zhǎng)不重視 |
身邊缺少氛圍 |
| 人數(shù) |
28 |
2 |
4 |
4 |
2 |
| 比例 |
70% |
5% |
10% |
10% |
5% |
任務(wù)1、閱讀表二，你獲得了哪些信息？若想更好地傳播古詩(shī)詞，你還能想到哪些具有可行性的方式？
任務(wù)2、閱讀表三，你認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞吟誦不太感興趣的最主要的原因是
針對(duì)這一原因，請(qǐng)寫出你認(rèn)為有效的解決辦法：
任務(wù)3、表一說(shuō)明有很多同學(xué)喜歡吟誦古詩(shī)詞。如果你們班舉辦一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)，你會(huì)選哪兩首詩(shī)歌（把題目寫下來(lái)）？采用什么形式能讓你們小組的朗誦更精彩？
任務(wù)4、我們現(xiàn)在使用的部編版語(yǔ)文教材最引人關(guān)注的變化之一是古詩(shī)文篇目大幅度增加。有人說(shuō)：“古詩(shī)詞是中國(guó)文化長(zhǎng)河中的一顆璀璨明珠，增加篇目使古詩(shī)詞煥發(fā)出了勃勃生機(jī)，這是我們民族文化的幸事。”也有人認(rèn)為：“教材中大比例提升文言文和古詩(shī)詞，加大了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的難度，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)益?！睂?duì)于這兩種說(shuō)法，你有什么看法？
