2022年山東省聊城市高唐縣中考歷史三模試卷
發(fā)布：2024/12/8 22:30:2
一、單選題（共25小題，每小題2分，共50分）
-
1．記載：“神農(nóng)耕而作陶?！痹搨髡f反映的歷史現(xiàn)象是（ ?。?/h2>
組卷：92引用：13難度：0.7 -
2．如圖是魏晉時期的墓磚壁畫“犁耕圖”，出土于甘肅嘉峪關(guān)地區(qū)。下列對該出土文物信息的解讀，符合史實的是（ ?。?br />
組卷：282引用：22難度：0.6 -
3．“和而不同”是和諧哲學的精情，是處理民族關(guān)系所遵循的條重要準則。現(xiàn)階段更應堅持“和而不同”的哲學觀，著力協(xié)調(diào)發(fā)展民族文化，以促進民族關(guān)系和諧發(fā)展。下面體現(xiàn)唐朝開明的民族政策的史實是（ ?。?br />①唐太宗被尊為“天可汗”
②玄奘西行
③鑒真東渡
④文成公主入藏組卷：22引用：6難度：0.7 -
4．中國古代的文學藝術(shù)異彩紛呈，以其獨特的意蘊與風格，成為世界文化寶庫中的瑰寶。下列選項中表述不正確的是（ ）
組卷：19引用：2難度：0.3 -
5．如圖展示的是鄭和下西洋路線圖，下列關(guān)于鄭和下西洋表述有誤的是（ ?。?br />
組卷：48引用：2難度：0.3 -
6．時序性是歷史學科的基本特征，歷史學習必須建立在對時序梳理的基礎(chǔ)之上才能呈現(xiàn)出最真實的面貌，下列關(guān)于14至19世紀的大事，時序排列正確的是（ ?。?br />①鄭和下西洋
②《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，馬克思主義誕生
③巴黎工人建立巴黎公社
④哥倫布首航美洲組卷：42引用：4難度：0.3 -
7．元朝末年，元順帝曾經(jīng)派遣一個使團前往羅馬，受到教皇的盛情接待。隨后教皇即組織一個多人的使團東來，該使團約在大都居住三年，然后取道海路返回歐洲。這一情景的發(fā)生說明了（ ?。?/h2>
組卷：18引用：6難度：0.5 -
8．如圖是我國古代兩個朝代的國家機構(gòu)設(shè)置示意圖，其變化反映了（ ?。?br />
組卷：178引用：30難度：0.6 -
9．下列圖片反映的共同主題是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201808/13/1ccd3e40.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：4引用：3難度：0.5 -
10．毛澤東回憶說：“到了1920年夏天，在理論上，而且在某種程度的行動上，我已成為一個馬克思主義者了?！敝苯佑绊懨珴蓶|這一轉(zhuǎn)變的歷史事件是（ ?。?/h2>
組卷：102引用：4難度：0.5 -
11．讀如表，據(jù)表中內(nèi)容可知（ ?。?br />1844～1855年中國經(jīng)由廣州和上海與英國進出口貿(mào)易額統(tǒng)計表（單位：萬美元）
年份 由英國進口的貿(mào)易額 對英國出口的貿(mào)易額 廣州 上海 廣州 上海 1844 1550 250 1790 230 1850 680 390 990 800 1853 400 390 650 1330 1855 360 340 290 1990 組卷：183引用：18難度：0.7
三、材料解析題（每小題8分，共40分）
-
34．根據(jù)下面圖文信息，回答相關(guān)問題。
材料一 文藝復興并非對于古典文化的“亦步亦趨”的簡單模仿，而在很大程度上是一種創(chuàng)新……新生資產(chǎn)階級為了求得自身的發(fā)展，必須首先在思想上從中世紀的宗教神學的桎梏下解放出來。為此，他們便不得不借用作為基督教神學的對立物的、富有生活氣息的、世俗的古典文化來表達自己的世界觀和人生觀?！@些特點概括起來，就是人文主義精神。
——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史?近代史編（上卷）》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，簡述文藝復興時期“人文主義精神”的內(nèi)涵。試舉出一位文藝復興時期的代表人物。
材料二 如圖
（2）請完善上面思維導圖中空白處的信息。閱讀導圖并結(jié)合所學知識，概括資本主義制度確立和擴展過程的特點。
材料三
材料四 瓦特蒸汽機很快在英國廣泛應用，除用在紗廠外，還應用到冶金廠、面粉廠，并在后來應用到運輸業(yè)中，導致了運輸工具的改進。有了蒸汽機作動力，從此，工廠可以設(shè)在遠離河流的地方，工廠的規(guī)模也變得更大，有些工廠甚至雇用1000多人。進入19世紀，傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代，現(xiàn)代工廠制度最終確立。
——摘編自人教社2018年版初中《世界歷史（上冊）》教科書（3）指出材料三中圖一、圖二數(shù)據(jù)的變化趨勢。根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識解釋蒸汽機的發(fā)明與這種變化之間的關(guān)系。
材料五 思維導圖可以用來揭示歷史現(xiàn)象之間的邏輯關(guān)系，下圖是某歷史老師在“俄國1861年改革”教學時制作的思維導圖。
（4）據(jù)材料五思維導圖揭示的邏輯關(guān)系，替老師設(shè)計兩個課堂教學問題。組卷：8引用：2難度：0.9 -
35．人類只有一個地球，各國共處一個世界，穿越歷史的風煙眺望未來。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：從15世紀末開始，人們認識世界的視野發(fā)生了重大變化，由亞歐“整體”擴展到歐亞非美四大洲聯(lián)為一個整體。這種變化以及新興資本主義的發(fā)展，迅速開啟了從“狹隘地域性的存在”到“世界歷史性的存在”的發(fā)展進程。
（1）材料一中“人們認識世界的視野發(fā)生了重大變化”源自于哪一重大歷史事件？概括這一事件的影響。
材料二：這場戰(zhàn)爭歷時4年多，先后參戰(zhàn)的國家共計30多個，約15億人卷入戰(zhàn)爭，超過當時世界總?cè)丝跀?shù)的一半。交戰(zhàn)國在戰(zhàn)爭中使用了很多新式武器裝備，如坦克、潛艇等，造成大量人員傷亡。據(jù)統(tǒng)計，參戰(zhàn)各國的傷亡人數(shù)超過3000萬。
——《世界歷史》九年級下冊（2）寫出材料二“這場戰(zhàn)爭”中有“絞肉機”“地獄”“屠宰場”之稱的戰(zhàn)役是什么？這場“戰(zhàn)爭”結(jié)束后形成了怎樣的世界格局？
材料三：本宣言簽字國政府，……茲宣告……現(xiàn)在或可能將在戰(zhàn)勝希特勒主義的斗爭中給予物質(zhì)上援助和貢獻的其他國家得加入上述宣言。
——1942年1月簽字于華盛頓（3）材料三中“本宣言”出自什么文件？該文件簽署的意義是什么？
材料四：2021年4月13日，日本政府內(nèi)閣召開政府會議，正式?jīng)Q定將福島第一核電站核污水排入大海。一時間，該決定引起當?shù)孛癖娔酥寥蛎癖姷膹娏也粷M。
——摘編自新浪網(wǎng)樹立“天人合一”思想，科學技術(shù)是一柄雙刃劍，它在給人類帶來巨大成就的同時也帶來了令人戰(zhàn)栗的深重罪孽，更帶給我們深刻的反思。未來我們應該如何協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系？
——魏德勝《從系統(tǒng)觀的角度審視全球性問題》
（4）結(jié)合材料四，你認為應該“如何協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系”？組卷：66引用：3難度：0.7