2020-2021學(xué)年山西省臨汾市堯都區(qū)高一(下)期末信息技術(shù)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共20分)
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1.王明需要輸入發(fā)送到手機(jī)的短信驗(yàn)證碼完成郵箱登錄。短信驗(yàn)證碼是隨機(jī)生成的8-20位的數(shù)字,超出系統(tǒng)規(guī)定時(shí)間,需要重新發(fā)送驗(yàn)證碼重新登錄。這主要體現(xiàn)了信息基本特征的( ?。?/h2>
A.真?zhèn)涡?/label> B.共享性 C.時(shí)效性 D.價(jià)值相對(duì)性 組卷:2引用:1難度:0.6 -
2.通過(guò)郵箱發(fā)送包含照片、視頻等資料的電子郵件給王老師。按照數(shù)字化工具的功能劃分,電子郵箱屬于( ?。?/h2>
A.信息檢索工具 B.信息加工工具 C.三維設(shè)計(jì)工具 D.交流與傳輸工具 組卷:0引用:1難度:0.7 -
3.王明使用郵箱的附件功能發(fā)送圖片,該附件可以添加50M以內(nèi)的文件。已知圖片均為1024*1024像素、32位的BMP圖像,則附件可以發(fā)送該規(guī)格的圖片文件最多為( ?。?/h2>
A.11個(gè) B.12個(gè) C.13個(gè) D.14個(gè) 組卷:1引用:2難度:0.6 -
4.下列圖標(biāo)所示的手機(jī)APP中不能用于傳送文字、圖片、視頻等信息的是( )
A. B. C. D. 組卷:4引用:3難度:0.5 -
5.王老師收到各班同學(xué)發(fā)來(lái)的郵件,用WORD軟件打開其中一個(gè)TXT文稿后出現(xiàn)亂碼,可能的原因是( ?。?/h2>
A.郵箱不能傳輸TXT數(shù)據(jù)文件 B.WORD軟件不能打開TXT文件 C.他是通過(guò)手機(jī)打開的郵箱 D.編碼方式不同 組卷:4引用:1難度:0.5 -
6.王明用郵箱綁定了某購(gòu)物平臺(tái)賬號(hào),發(fā)現(xiàn)只要在該購(gòu)物平臺(tái)瀏覽過(guò)某些商品,郵箱會(huì)不定期收到該購(gòu)物平臺(tái)推介相關(guān)商品。精準(zhǔn)推送的實(shí)現(xiàn)是基于( ?。?/h2>
A.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) B.微電子技術(shù) C.大數(shù)據(jù)技術(shù) D.自然語(yǔ)言理解技術(shù) 組卷:6引用:6難度:0.5 -
7.學(xué)生處王老師收集到各班“我心向黨、禮贊百年”活動(dòng)文稿,嘗試使用“在線詞云圖生成網(wǎng)站”生成所示詞云圖,將文本挖掘可視化。下列關(guān)于詞云圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.詞云圖是目前常見(jiàn)的關(guān)鍵詞數(shù)據(jù)可視化表達(dá)的一種方式 B.詞云圖只能通過(guò)字體大小表示關(guān)鍵詞的重要程度 C.可以通過(guò)詞云圖快速獲取文本數(shù)據(jù)中所蘊(yùn)含的關(guān)鍵信息 D.可以通過(guò)詞云圖直觀呈現(xiàn)活動(dòng)文稿中關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次 組卷:1引用:2難度:0.5 -
8.關(guān)于數(shù)據(jù)安全,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.郵箱登錄連續(xù)多次輸錯(cuò)密碼,需要輸入手機(jī)驗(yàn)證碼,目的是提高賬號(hào)的安全性 B.?dāng)?shù)據(jù)安全保護(hù)是指數(shù)據(jù)不被破壞、更改、泄露或丟失 C.為了預(yù)防自然災(zāi)害引起的數(shù)據(jù)損壞,一般可對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加密 D.大數(shù)據(jù)時(shí)代,數(shù)據(jù)發(fā)布多,信息傳播和共享速度加快,更要注意數(shù)據(jù)的隱私保護(hù) 組卷:3引用:4難度:0.7 -
9.國(guó)家有關(guān)部門根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,全面了解學(xué)生健康狀況及變化趨勢(shì),制定了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,其中指出的“高一男生的正常體重指數(shù)為16.5-23.2”,屬于( ?。?/h2>
A.?dāng)?shù)據(jù) B.信息 C.知識(shí) D.智慧 組卷:3引用:3難度:0.6 -
10.體重身高指數(shù)BMI是國(guó)際上常用來(lái)衡量人體肥胖程度的重要標(biāo)志,其計(jì)算公式為:BMI=體重(kg)/身高(m)^2。體重指數(shù)BMI的計(jì)算公式屬于( ?。?/h2>
A.?dāng)?shù)據(jù) B.信息 C.知識(shí) D.智慧 組卷:3引用:1難度:0.5
三、填空題(10分)
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31.閱讀材料,并挑選合適的詞語(yǔ)填入空白處。
五一小長(zhǎng)假王云一家遠(yuǎn)足游玩,通過(guò)智能寵物投喂器,遠(yuǎn)程定時(shí)、定量投喂,解決外出旅游寵物無(wú)人喂食的問(wèn)題。同時(shí)結(jié)合手機(jī)AP,通過(guò)小米攝像頭,還可以實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)寵物“彎彎”的生活狀態(tài),語(yǔ)音與“彎彎”互動(dòng),游玩中隨時(shí)隨地了解寵物的情況。在歸途中,通過(guò)手機(jī)aPP開啟空調(diào)換氣,并了解空調(diào)運(yùn)行情況;打開熱水器,并調(diào)節(jié)溫度燒水模式等;開啟掃地機(jī)器人,進(jìn)行房屋清掃。晚上到家用食指指紋打開門鎖,見(jiàn)到了久違的“彎彎”。
選填:物聯(lián)網(wǎng)硬件軟件節(jié)能云計(jì)算智能家居智能教育智能交通智能安防
模式識(shí)別感知推理感測(cè)(傳感)
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、傳感器的滲透、大數(shù)據(jù)的涌現(xiàn)使得人工智能迅速發(fā)展模擬延伸和擴(kuò)展人的運(yùn)算、感知和認(rèn)知智能,如學(xué)習(xí)、組卷:2引用:4難度:0.5
四、綜合題(60分)
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32.項(xiàng)目學(xué)習(xí):解密盛唐時(shí)期詩(shī)人關(guān)系
【項(xiàng)目情境】
唐代詩(shī)人史傳有名有姓者不下千余人,他們組成了大大小小不同的朋友圈。有的因?yàn)樵?shī)風(fēng)接近,如李白代表的浪漫主義、杜甫代表的現(xiàn)實(shí)主義、王維代表的田園山水、芩參代表的邊塞詩(shī)風(fēng);有的因?yàn)槟挲g大體相近,如盛唐時(shí)期的李白、杜甫、賀知章等;有的因?yàn)檎?jiàn)相近,如韓愈作為古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖級(jí)人物,當(dāng)時(shí)很多文人墨客以進(jìn)入他的朋友圈為榮。在盛唐時(shí)期有這樣一個(gè)朋友圈,他們的友誼跨越數(shù)十年,詩(shī)人之間通過(guò)互動(dòng)詩(shī)歌,表達(dá)抒發(fā)情感,是他們朋友圈的一種表現(xiàn)方式,用計(jì)算機(jī)來(lái)分析這個(gè)時(shí)代的唐詩(shī),就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)人之間有著你意想不到的千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。學(xué)校某研究性學(xué)習(xí)小組利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù),通過(guò)對(duì)詩(shī)詞分析,繪制盛唐時(shí)期幾位詩(shī)人(杜甫、李白、王維、孟浩然……)之間的社交關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖,試圖推測(cè)哪位詩(shī)人是同時(shí)代詩(shī)人的核心,哪位詩(shī)人的影響最大,從而更好地學(xué)習(xí)、理解唐詩(shī)。
【項(xiàng)目準(zhǔn)備】為完成項(xiàng)目,需要確定主題、目標(biāo)、制訂規(guī)劃等各項(xiàng)工作。在此不一一展示。明確的主題—盛唐時(shí)期的詩(shī)人及詩(shī)詞分析和詩(shī)人社交關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖。
【項(xiàng)目實(shí)施】項(xiàng)目研究主要以詩(shī)人詩(shī)作為依據(jù)。具體實(shí)施過(guò)程如下:
(一)明確需要采集的數(shù)據(jù)選擇合適的采集途徑、工具和方法。全唐詩(shī)一共四萬(wàn)多首,分析采集相關(guān)數(shù)據(jù)的條件:①盛唐時(shí)期;②詩(shī)人、詩(shī)人之間經(jīng)常稱呼對(duì)方的別名;③考慮到同名同姓的問(wèn)題,因此還需要詩(shī)人的生卒年的信息。
根據(jù)要求,完成答題。
(1)全唐詩(shī)數(shù)量較多,一共四萬(wàn)多首,來(lái)源分散,存儲(chǔ)在互聯(lián)網(wǎng)不同的服務(wù)器與各客戶終端。從大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與計(jì)算的角度來(lái)看,由此可知大數(shù)據(jù)具有
A.精確讓位于模糊
B.價(jià)值密度低
C.分布式存儲(chǔ)
D.變化速度快
(2)網(wǎng)絡(luò)上如此海量的關(guān)于唐詩(shī)的數(shù)據(jù),有文字、圖片、視頻、音頻等。這些數(shù)據(jù)種類和格式也不一致,表明各種
A.結(jié)構(gòu)化
B.半結(jié)構(gòu)化
C.非結(jié)構(gòu)化
D.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)
(3)面對(duì)繁雜的數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)小組決定研究解密盛唐時(shí)期詩(shī)人關(guān)系,并利用計(jì)算機(jī)程序從網(wǎng)絡(luò)中采集詩(shī)人、別名等相關(guān)的文本數(shù)據(jù),并以一定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)存儲(chǔ)形成盛唐詩(shī)庫(kù)。存儲(chǔ)數(shù)據(jù)主要有兩種方式,一種是
(二)利用Python程序采集、整理、分析數(shù)據(jù)。第一步,從互聯(lián)網(wǎng)中篩選出符合條件的詩(shī)人及詩(shī)作等文本,整理并形成盛唐詩(shī)庫(kù);第二步,確定人物關(guān)系分析策略,即從唐詩(shī)庫(kù)中搜索、統(tǒng)計(jì)詩(shī)人或別名的引用次數(shù),確定二人之間的疏密關(guān)系,規(guī)則是詩(shī)的標(biāo)題和正文中只要提到過(guò)對(duì)方,那么兩者之間的引用關(guān)系加1,若一首詩(shī)中提到多次對(duì)方,只算一次引用;第三步,編寫程序并調(diào)試驗(yàn)證。用爬蟲程序段(如圖所示)采集數(shù)據(jù)。根據(jù)要求,完成答題。
(4)使用爬蟲程序獲取文本數(shù)據(jù)并形成唐詩(shī)庫(kù)文件,所使用的數(shù)據(jù)采集方法為Poem[0] Poem[1] Poem[2] Poem[3] “春曉” “唐” “孟浩然” “春眠不覺(jué)曉,……,花落知多少”
(6)編制計(jì)算機(jī)程序解決問(wèn)題的過(guò)程中,
(7)閱讀程序(圖b示意),程序中以“#”開頭的語(yǔ)句,其作用是
(8)解密盛唐時(shí)期詩(shī)人關(guān)系。數(shù)據(jù)的可視化以易于理解的方式展示和詮釋數(shù)據(jù)之間的關(guān)系、趨勢(shì)與規(guī)律等,使人們更好地理解數(shù)據(jù)。從常用和實(shí)用的維度,數(shù)據(jù)可視化的呈現(xiàn)類型主要分為探索型和解釋型,其中
(9)解密盛唐時(shí)期詩(shī)人關(guān)系。學(xué)習(xí)小組選擇用網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖呈現(xiàn)盛唐時(shí)期詩(shī)人社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系(如圖所示)。圖中箭頭表示詩(shī)人之間的引用關(guān)系,如李白引用了賀知章,那么就有李白指向賀知章箭頭;箭頭的粗細(xì)程度則表示了詩(shī)人之間引用關(guān)系的強(qiáng)弱,如李白引用孟浩然的數(shù)量達(dá)4次,箭頭就要粗一些。
(10)解密盛唐時(shí)期詩(shī)人關(guān)系。觀察圖示,從繪制的盛唐的詩(shī)人社交關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖,嘗試推測(cè)哪位詩(shī)人是盛唐詩(shī)人的核心,哪位詩(shī)人的影響最大,請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(要求100字左右)組卷:2引用:1難度:0.3