2020-2021學(xué)年福建省莆田市涵江區(qū)錦江中學(xué)高一（上）期末生物試卷

一、單選題（共60分，1-20每小題1分，21-40每小題1分）

• 1．細(xì)胞學(xué)說建立的過程是一個(gè)在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．德國(guó)科學(xué)家魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說的補(bǔ)充是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”

  B．細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的

  C．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

  D．細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
  組卷：58引用：20難度：0.6

  解析

• 2．關(guān)于原核細(xì)胞的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．原核細(xì)胞的擬核除了無核膜外，其余的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)如染色體都與真核細(xì)胞相同

  B．原核細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別是無核膜，無細(xì)胞壁，無種類多樣的細(xì)胞器

  C．所有原核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（核糖體），以DNA分子為遺傳物質(zhì)

  D．藍(lán)藻細(xì)胞因?yàn)楹腥~綠體這種細(xì)胞器，所以能進(jìn)行光合作用，為自養(yǎng)的原核生物
  組卷：15引用：11難度：0.7

  解析

• 3．下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．組成生物體的化學(xué)元素，根據(jù)其含量不同可分為大量元素和微量元素兩大類

  B．鋅元素是人體中200多種酶的組成成分，這說明鋅元素是人體內(nèi)的大量元素

  C．微量元素在生物體內(nèi)含量很少，所以人體不存在微量元素缺乏癥

  D．原核生物細(xì)胞內(nèi)含微量元素，真核生物細(xì)胞內(nèi)不含微量元素
  組卷：8引用：7難度：0.8

  解析

• 4．下列關(guān)于核酸的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．核酸是生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物

  B．真核生物中，DNA和RNA都可以作為遺傳物質(zhì)

  C．含有核酸的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體等

  D．核酸是病毒的組成成分之一
  組卷：1引用：6難度：0.7

  解析

• 5．下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．衰老的細(xì)胞新陳代謝速率加快

  B．在衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性升高

  C．衰老的細(xì)胞呼吸速率減慢

  D．細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 6．下列有關(guān)“檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．只有還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中用到加熱

  B．雙縮脲試劑需要分開使用

  C．斐林試劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用

  D．用于檢測(cè)還原糖的斐林試劑的甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的檢測(cè)
  組卷：4引用：4難度：0.7

  解析

• 7．關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．結(jié)合水是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要部分

  B．植物吸收的無機(jī)鹽PO43-是合成磷脂和纖維素等物質(zhì)的原料

  C．無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用，某些無機(jī)鹽還是大分子的組成成分

  D．同一生物個(gè)體的不同器官的細(xì)胞中含水量可能不同
  組卷：16引用：5難度：0.7

  解析

• 8．下列有關(guān)顯微鏡的使用正確的是（　　）

  A．若顯微鏡目鏡和物鏡放大倍數(shù)分別是“5×”“16×”，則觀察標(biāo)本面積被放大80倍

  B．轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)該看物鏡以防止鏡頭受損

  C．低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡時(shí)，應(yīng)先轉(zhuǎn)換高倍鏡頭，再將要觀察的細(xì)胞移至視野中央

  D．在換上高倍物鏡后，應(yīng)先調(diào)節(jié)光源使視野明亮再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰
  組卷：57引用：3難度：0.8

  解析

• 9．下列關(guān)于糖類和脂質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．肝糖原和磷脂共有的元素是C、H、O

  B．相同質(zhì)量的脂肪和多糖徹底氧化分解，脂肪放能多

  C．某些糖類和脂質(zhì)能參與細(xì)胞間的信息傳遞

  D．脂質(zhì)和糖類的最終水解產(chǎn)物都是CO2和H2O
  組卷：19引用：8難度：0.7

  解析

• 10．下列有關(guān)細(xì)胞膜的信息交流的說法，不正確的是（　　）

  A．不同細(xì)胞之間必須相互接觸才能傳遞信息

  B．能在細(xì)胞之間傳遞信息的物質(zhì)并不都是激素

  C．高等植物細(xì)胞間的胞間連絲有信息交流作用

  D．細(xì)胞間的信息交流有利于整個(gè)生物體完成相應(yīng)的生命活動(dòng)
  組卷：43引用：24難度：0.5

  解析

• 11．下列有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較，不正確的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核是動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)

  B．液泡主要存在于植物細(xì)胞中，中心體見于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中

  C．沒有葉綠體的細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞

  D．植物細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有一層細(xì)胞壁，而動(dòng)物細(xì)胞沒有
  組卷：18引用：4難度：0.7

  解析

• 12．以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　　）

  A．真核生物的所有細(xì)胞都至少有一個(gè)細(xì)胞核

  B．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存的場(chǎng)所，是細(xì)胞代謝的控制中心

  C．染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)的重要結(jié)構(gòu)，主要由RNA和蛋白質(zhì)組成

  D．有無核膜是原核細(xì)胞的擬核與真核細(xì)胞的細(xì)胞核間的唯一區(qū)別
  組卷：7引用：5難度：0.9

  解析

• 13．蘋果含有微量元素鋅，而鋅是構(gòu)成與記憶相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺鋅就會(huì)影響大腦的正常發(fā)育．因此，蘋果又被稱為記憶水果．這說明無機(jī)鹽（　?。?/h2>

  A．對(duì)維持酸堿平衡起重要作用

  B．對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

  C．對(duì)維持生物體生命活動(dòng)有重要作用

  D．對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)滲透壓有重要作用
  組卷：9引用：8難度：0.7

  解析

• 14．蛋白質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)最重要的生命物質(zhì)之一，具有多樣性和特異性，其結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。下列有關(guān)蛋白質(zhì)類物質(zhì)與其功能對(duì)應(yīng)正確的是（　　）

  A．胰島素與調(diào)節(jié)	B．血紅蛋白與催化
  C．酶與免疫	D．抗體與運(yùn)輸
  組卷：10引用：8難度：0.7

  解析

• 15．下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過性的敘述不正確的是（　　）

  A．流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大部分蛋白質(zhì)分子是流動(dòng)的

  B．選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性

  C．細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

  D．鉀離子通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)出細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
  組卷：29引用：8難度：0.7

  解析

二、填空題（共計(jì)40分，5大題）

• 44．如圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，請(qǐng)回答下列問題：
  （1）曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是

   

  ；曲線BC段酵母菌呼吸的方式為

   

  。
  （2）酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，還有

   

  、

   

  。
  （3）在T1一T2時(shí)段，單位時(shí)間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有

   

  、

   

  。
  組卷：8引用：4難度：0.6

  解析

• 45．為驗(yàn)證pH對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)如下：
  Ⅰ操作步驟：
  （1）在1--5號(hào)試管中分別加入0.5%的淀粉液2ml。
  （2）加完淀粉液后，向各試管中加入相應(yīng)的緩沖液 3.00ml,使各試管中反應(yīng)液的pH依次穩(wěn)定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00。
  （3）分別向1--5號(hào)試管中加入0.5%的唾液1ml,然后進(jìn)行37℃恒溫水浴。
  （4）反應(yīng)過程中，每隔1分鐘從第3號(hào)試管中取出一滴反應(yīng)液，滴在比色板上，加一滴碘液顯色，待呈橙黃色時(shí)，立即取出5支試管，加碘液顯色并比色，記錄結(jié)果。
  Ⅱ結(jié)果見表：
  （注：“+”表示藍(lán)色的程度）
  

  試管編號(hào)處理	1	2	3	4	5
  pH	5.00	6.20	6.80	7.40	8.00
  結(jié)果（顏色*）	++	+	橙黃色	+	++

  Ⅲ請(qǐng)回答：
  （1）實(shí)驗(yàn)過程中要選擇37℃恒溫，原因是

   

  
  （2）3號(hào)試管加碘液后出現(xiàn)橙黃色，說明

   

  
  （3）如果反應(yīng)速度過快，應(yīng)當(dāng)對(duì)唾液做怎樣的調(diào)整？

   

  
  （4）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是

   

  ；酶的最適pH是

   

  。
  組卷：18引用：12難度：0.5

  解析