部編版七年級下冊《第19課 外國詩二首》2021年同步練習(xí)卷(3)
發(fā)布:2024/11/1 4:0:2
一、選擇題(共5小題,每小題3分,滿分15分)
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1.下列字形和加點字注音全部正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:122引用:1難度:0.9 -
2.下列詩句朗讀節(jié)奏劃分錯誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:263引用:8難度:0.7
二、解答題(共3小題,滿分0分)
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7.閱讀下面的詩歌,回答問題。
太陽的話(節(jié)選)
艾 青
打開你們的窗子吧
打開你們的房門吧
讓我進去,讓我進去
進到你們的小屋里
我?guī)е瘘S的花束
我?guī)е珠g的香氣
我?guī)е凉夂蜏嘏?br />我?guī)е鴿M身的露水(1)全詩運用了什么修辭手法?有什么作用?
(2)詩中的太陽象征著什么?組卷:11引用:1難度:0.3 -
8.閱讀下面兩首詩,完成題目。
[甲]癸未①八月十四日至十六夜月色皆佳
[宋]曾 幾
年年歲歲望中秋,歲歲年年霧雨愁。
涼月②風(fēng)光三夜好,老夫懷抱一生休。
明時諒③費銀河洗,缺處應(yīng)須玉斧修。
京洛④胡塵⑤滿人眼,不知能似浙江不。
[乙]中 秋
[宋]李 樸
皓魄⑥當(dāng)空寶鏡升,云間仙籟寂無聲。
平分秋色一輪滿,長伴云衢千里明。
狡兔空從弦外落,妖蟆休向眼前生。
靈槎⑦擬約同攜手,更待銀河徹底清。[注]①癸未:南宋孝宗隆興元年(1163)。②涼月:七月的異名。③諒:料想。④京洛:專用名詞。原意為“京城洛陽”,因洛陽從夏代開始頻繁作為都城,歷代多有沿用,后特化為“都城”的意思。⑤胡塵:胡地的塵沙。⑥皓魄:指明月。⑦靈槎(chá):指能通往天河的船筏。
(1)下列對兩首詩的內(nèi)容理解不正確的一項是
A.甲詩頷聯(lián)承接前兩句,說年年中秋盼月,如今接連三夜月色皆佳,愛月情懷總算得以實現(xiàn)。
B.乙詩頷聯(lián)描繪了皓月當(dāng)空,光照萬里的壯美景色。
C.兩首詩都描繪了中秋月色,甲詩表達了詩人國破傷懷之痛;乙詩借月光體現(xiàn)了詩人的高潔情懷。
D.甲詩尾聯(lián)抒發(fā)了詩人對國家破碎、親人離散的悲憤之情;乙詩尾聯(lián)寫了詩人月夜乘船在小河中游玩賞月的情景。
(2)下列對兩首詩的賞析不正確的一項是
A.甲詩融敘事、寫景、抒情為一體,情感深沉;乙詩運用了托物言志的寫作手法。
B.甲詩中的“霧雨愁”,開篇便奠定了詩歌的感情基調(diào)。
C.乙詩頸聯(lián)運用比喻的修辭手法,增加了全詩的趣味性。
D.甲詩語言簡樸,感情沉郁;乙詩想象豐富,境界開闊。組卷:12引用:1難度:0.2