2021年福建省南平市高考歷史第二次質(zhì)檢試卷（5月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．在周人看來，社稷、宗廟及其祖先的陵寢是國家和地位的象征，喪失了社稷、宗廟及對祖先的祭祀權(quán)，無異于喪失了國家和貴族地位。這體現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.6 -
2．漢初在中央設(shè)御史大夫，掌考課、監(jiān)察、彈劾百官的權(quán)力。漢武帝時，設(shè)丞相司直，協(xié)助丞相糾察百官的不法行為。這說明漢代（ ?。?/h2>
組卷：11引用：5難度：0.7 -
3．如表唐代各時期落第詩的數(shù)量統(tǒng)計表，根據(jù)表，可得出的正確結(jié)論是（ ?。?br />
時期 寫給自己的落第詩（首） 寫給友人的落第詩（首） 初唐 2 0 盛唐 13 9 中唐 19 44 晚唐 66 107 組卷：6引用：8難度：0.7 -
4．秦漢兩代都城繼續(xù)沿黃河一線作東西向運動，隋唐至五代北宋雖仍立國于黃河流域，但兩宋政治中心開始離開黃河流域沿運河作南北向運動，完成了中國都城發(fā)展史從黃河時代向運河時代的轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變主要是因為（ ?。?/h2>
組卷：10引用：5難度：0.7 -
5．元初曾三次較大規(guī)模對西藏地區(qū)清查戶口，并調(diào)整驛站系統(tǒng)，由藏族地區(qū)負責沿途地方支應(yīng)，同時還在西藏地區(qū)設(shè)置“馬卡姆”（兵站）負責駐守吐蕃故地至內(nèi)地的道路元朝的這些舉措有利于（ ?。?/h2>
組卷：15引用：6難度：0.6 -
6．清朝入關(guān)后，拋棄了明朝鄉(xiāng)約中的鄉(xiāng)村自治內(nèi)容，改以宣講“孝敬父母，恭敬長上，和睦鄉(xiāng)里，教訓(xùn)子孫，各安生理，勿作非為”的《圣諭六訓(xùn)》為主，到康熙年間，發(fā)展到宣講“圣諭十六條”。清廷此舉旨在（ ?。?/h2>
組卷：17引用：16難度：0.6
二、非選擇題：本題共4小題，共52分。
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19．閱讀材料，完成下列要求。
材料 吳于廑先生主編的《大學(xué)世界歷史地圖》共收錄67幅彩色圖象，有主圖、附圖等，形成一個包容多方面內(nèi)容、首尾相連的系統(tǒng)。表3為其中部分內(nèi)容。
如表
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，就表所反映歷史發(fā)展進程的某一特征，自擬一個話題，運用具體史實予以說明。（要求：圍繞如表，可從整體也可就其中一個特征加以說明，說明充分，史實準確，表述清晰。）篇幅 主圖 附圖 10 公元前后300年間亞歐大陸的東西交往 ②張騫、班超的西使 11 亞歐大陸北方各族進入農(nóng)耕世界 ③迄七世紀的拜占庭 21 世界性海道大通的開端，新舊大陸隔絕狀態(tài)的突破 ③鄭和的遠航 26 十七、十八世紀西方殖民國家的海外爭奪 ③英，法、西在北美的爭奪 31 工業(yè)革命前的世界貿(mào)易和人口流動 35 西方工業(yè)革命 ①英國工業(yè)革命 49 第一次世界大戰(zhàn)和十月社會主義革命 53 資本主義國家經(jīng)濟從恢復(fù)到危機 58 第二次世界大戰(zhàn)期間的世界形勢 同盟國重要會議 61 中華人民共和國，朝鮮和越南人民民主國家的建立 63 亞非拉戰(zhàn)后反帝反殖斗爭 非洲的民族獨立浪潮 組卷：2引用：1難度：0.5 -
20．閱讀材料，完成下列要求。
材料：茅以升，中國近代橋梁工程奠基人，獲美國工程博士學(xué)位后回到祖國。1930年，他承接建造錢塘江大橋的使命，認為“不論行車或走船，總不要因為過橋而使人感到不適”，由此推翻了外國工程師的設(shè)計，自行設(shè)計出上層為公路、下層為鐵道的雙層橋方案。歷盡艱難，1937年9月，錢塘江大橋在國家危難關(guān)頭提前建成，使數(shù)以千百萬計的物資在短時間里從滬杭線被搶運過江。11月中旬，上海陷落，南京政府準備炸橋，深明大義的茅以升親自指導(dǎo)，在日寇先頭部隊到達時炸斷大橋。1946年9月，茅以升又開始了大橋的修復(fù)工作，以堅固、適用、經(jīng)濟為標準，1953年9月大橋全部修整完畢。茅以升的一生為祖國建造了許多有形和無形的大橋，這些“橋梁”猶如道道彩虹永留人間。
--摘編自宋瑋《茅以升的工程倫理思想研究》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明茅以升建橋、炸橋、復(fù)橋的原因，并概括茅以升工程思想的特點。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括茅以升給世人留下的“無形的大橋”的精神內(nèi)涵。組卷：2引用：2難度：0.5