2020-2021學年山東省泰安市新泰市八年級（下）月考歷史試卷（三）（五四學制）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共15小題，每小題1分，滿分15分）
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1．有人曾經說“商鞅相孝公，為秦開帝業(yè)”。這一評價旨在說明（ ?。?/h2>
組卷：56引用：49難度：0.8 -
2．2020年5月28日，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》。該民法典對推進全面依法治國、完善中國特色社會主義法律體系具有重大意義。戰(zhàn)國時期主張“以法治國”的思想家是（ ）
組卷：269引用：82難度：0.6 -
3．明代才子解縉在一首詩中寫道：“石渠南北引湘漓，分水塘深下作堤。若是秦人多二紀，錦帆直是到天涯。”與該詩有關的史實是（ ?。?/h2>
組卷：149引用：44難度：0.8 -
4．毛澤東在《后漢書?光武帝紀》批注中稱東漢光武帝劉秀是“歷史上最有學問，最會用人，最會打仗的皇帝”。該皇帝曾詔令說：“今邊郡盜谷五十斛（hú），罪至于死，開殘吏妄殺之路，其蠲（juān）除此法，同之內郡?！边@道詔令所反映的統(tǒng)治措施是（ ?。?/h2>
組卷：354引用：27難度：0.8 -
5．“不是張騫通西域，安能佳種自西來？”一支支駝隊馱著茶葉、桃、梨、杏去了西域，又馱著苜蓿、蠶豆、石榴、黃瓜來到中原。材料反映了絲綢之路的開通（ ）
組卷：185引用：25難度：0.7 -
6．“皇帝倒了，民國創(chuàng)建了，共和實現(xiàn)了，但民主、自由、博愛、獨立等一切具有外部因素的新鮮主張，好像都與中國主體人群無緣。中國沒有從國體變更這樣大的歷史調整中重建秩序，更沒有構建出中國人可以普遍接受的信仰，中國人精神困惑更加嚴重?！睘榻鉀Q“精神困惑”，中國人掀起了（ ?。?/h2>
組卷：429引用：40難度：0.5
二、（非選擇題共35分）
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18．改革創(chuàng)新是一個民族和國家發(fā)展的必由之路，是推動人類社會發(fā)展的不竭動力，不同時期的改革創(chuàng)新都與其時代主題密切相關。閱讀材料回答問題：
【中國篇】
材料一：中國共產黨在探索中國革命道路過程中，不是照搬照抄俄國十月革命的經驗，而是從中國的實際出發(fā)，開辟了引導中國走向勝利的正確道路……這條道路的開辟，實現(xiàn)了中國革命由城市向鄉(xiāng)村的歷史性轉變，是毛澤東思想趨于成熟的重要標志。
--劉寶東《從城市到鄉(xiāng)村-中國特色革命道路的開辟及意義》（1）結合所學指出材料一中的“革命道路”指的是什么？
材料二：脫貧攻堅是“十三五”時期黨和國家的一項重要任務。如圖反映了1978年-1982年我國農村家庭人收入變化情況。
（2）導致材料二這種變化是黨和國家采取了哪一措施的結果？
材料三：在中國共產黨第十二次全國代表大會上，鄧小平明確指出，我們的現(xiàn)代化建設，必須從中國的實際出發(fā)。把馬克思主義的普遍真理同我們的具體實踐結合起來，走自己的道路。
--摘自人教版《中國歷史》八年級下冊（3）根據(jù)所學知識回答，材料三中的“走自己的道路”指的是什么道路？
【世界篇】
材料四：美國崛起于19世紀后半期到20世紀上半期。以1898年的美西戰(zhàn)爭為界標，在此前50年美國集中解決國內的統(tǒng)一和制度問題，并且在經濟總量上接近頭號強國英國；在此后50年美國越來越深地卷入兩洋戰(zhàn)略，并開始主導國際體系的建立。以二次大戰(zhàn)為標志，美國完成崛起的過程，取代英國而成為世界霸權國家。
--《大國崛起》（4）依據(jù)材料四結合所學知識說明美國“在經濟總量上接近頭號強國英國”的政治、經濟因素有哪些？
材料五：列寧指出：“在1921-1922年我國社會主義建設的各種過渡形式中，商業(yè)正是我們無產階級國家政權、我們居于領導地位的共產黨，必須全力抓住的環(huán)節(jié)。如果我們現(xiàn)在能緊緊，抓住，這個環(huán)節(jié)，那么不久的將來我們就一定能夠掌握整個鏈條?！?br />（5）根據(jù)材料五結合所學知識回答，為了“能緊緊抓住這個環(huán)節(jié)”列寧所采取的政策是什么？蘇聯(lián)是通過什么舉措“掌握整個鏈條”實現(xiàn)了工業(yè)化？組卷：0引用：1難度：0.5 -
19．人類歷史的進程反復證明：一個國家、一個民族面對社會變革，能否順應世界潮流，抓住機遇，事關興衰命運。閱讀材料，回答問題。
材料一：“光榮革命”以后的這套政治制度……由少數(shù)貴族掌管政權，他們通過議會分享權力。這種制度能夠保證工業(yè)革命的發(fā)生。
（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，指出“這種制度”的確立始于哪一法律文件的頒布？依據(jù)該法律文件確立的政治體制是什么？
材料二：人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。為了保障這些權利，所以才在人們中間成立政府。
--《獨立宣言》（2）材料二中的法律文獻是在哪場反英殖民斗爭中頒布的？1997年我國哪地區(qū)的回歸，結束了英國殖民統(tǒng)治，洗雪了百年國恥？
材料三：開始于18世紀60年代的一場沒有硝煙的革命，不僅是一次技術改革，更是一場深刻的社會變革。它在人類歷史上第一次使勞動生產效率得到迅猛提高，生產力得到空前解放，人類社會各個領域發(fā)生重大變化。
--摘編自人民教育出版社《世界歷史教師教學用書》九年級上冊（3）材料三中“沒有硝煙的革命”指的是什么？
材料四：由于農奴制的阻礙，到19世紀中葉，俄國的資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢，落后于其他主要資本主義國家，農奴境況十分悲慘，暴動頻繁?！巴品麓桓娜饲艺莆照啵麄冋J為驅逐西方的唯一方法就是學習西方的技術和管理秘訣……為了保衛(wèi)國家，他們顯然要認真地改造國家?！?br />（4）面對“農奴境況十分悲慘，暴動頻繁”的境況，俄國政府采取了怎樣的舉措？材料中推翻德川幕府的人改造國家的事件是什么？請寫出他們從經濟上“改造國家”的口號？
（5）結合上述材料和所學知識，我們可以從這些大國的崛起中獲得哪些啟示？組卷：8引用：2難度：0.5