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2021-2022學(xué)年江蘇省鹽城市射陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(上)第二次月考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/11/10 6:0:1

一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的答案。每小題2分,共28分)

  • 1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,很多名言閃爍著智慧的光芒。以下對應(yīng)不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.2021年10月16日,神舟十三號載人飛船發(fā)射成功!本次出征的航天員中,翟志剛56歲、王亞平42歲、葉光富42歲。他們的經(jīng)歷告訴我們:只要堅持,夢想不論年齡,彼岸終將抵達(dá)。下列對實(shí)現(xiàn)夢想的要求理解正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 3.“學(xué)習(xí)金字塔”用數(shù)字形式形象顯示了:采用不同的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)者在兩周以后還能記住多少內(nèi)容(即學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率)。對照如圖,下列屬于最高效的學(xué)習(xí)方式是( ?。?/h2>

    組卷:75引用:13難度:0.6
  • 4.2021年9月11日、12日“雙減”政策落地后的周末,因?yàn)闆]有了沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),小剛和父母一起參觀了博物館和科技館,在輕松玩樂的同時增長了見識。下列對材料認(rèn)識正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.8
  • 5.金庸先生的武俠小說里有個詞語叫“獨(dú)孤求敗”。對于梅西和C羅這對絕代雙驕來說,正所謂亦敵亦友互相成就。如果沒有對方的話,他們感受到的就是這種高處不勝寒的寂寞;正是有了對方的存在,他們才能夠取得這樣的成就。由此可知,欣賞自己需要我們(  )

    組卷:8引用:9難度:0.6

二、簡要分析題(結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析和說明,共8分)

  • 15.2021年9月12日,央視報道了一位名叫張笑笑的“留蝦女孩”。她把飯菜吃光,卻把蝦留下,她說“留給俺媽的”。為了讓學(xué)校里的留守兒童們都能夠吃上有營養(yǎng)的食物,該校“80后”的白發(fā)校長張鵬程,經(jīng)常會自掏腰包。給孩子們發(fā)一些水果或者是蝦和牛奶之類的。他讓這所原本只有不到30個學(xué)生的鄉(xiāng)村小學(xué)保留了下來,并墊資14萬元開辦幼兒園,讓村里的孩子在家門口完成基礎(chǔ)教育。2021年,張鵬程被評為“河南省最美教師”。
    (1)白發(fā)校長張鵬程的事跡詮釋了新時代教師的光輝形象,被評為“河南省最美教師”。請你談?wù)劇白蠲澜處熢u選”活動的意義。
    “留蝦女孩”張笑笑是河南一鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生,她的媽媽春節(jié)前剛做過手術(shù),她經(jīng)常把蝦、牛奶、水果等平常家里很少吃到的東西帶回家給媽媽吃,讓媽媽補(bǔ)身子。她對媽媽的孝心,感動了無數(shù)網(wǎng)友。
    (2)從“留蝦女孩”張笑笑身上,你得到了什么啟示?

    組卷:1引用:1難度:0.4

三、實(shí)踐與探究題(結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并能綜合運(yùn)用有關(guān)知識分析問題、解決問題。本題有三小題,共14分)

  • 16.【愛的教育】小藝喜歡文學(xué)創(chuàng)作,經(jīng)常拿自己寫的小說請語文老師指導(dǎo),得到語文老師的肯定和表揚(yáng)。一次上數(shù)學(xué)課時,小藝偷偷在下面寫小說,被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn),辛辛苦苦寫了一個多星期的手稿被沒收,小藝還被狠狠地批評了一頓,小藝感覺很委屈……
    (1)請你用所學(xué)知識教教小藝,該如何正確認(rèn)識和對待老師的表揚(yáng)和批評?
    【愛的碰撞】小奇的爸爸因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動,需要去國外三年,擔(dān)心小奇媽媽又上班又要照顧小奇忙不過來,就把小奇的奶奶接了過來,好有個照應(yīng)。但自從奶奶來到小奇家之后,家里時常會有些小矛盾。媽媽剛把地拖好,奶奶就走了過去,留下一片腳?。粙寢寗倓倢肫匡嬃先拥?,奶奶就將它撿起……小奇覺察到了她們之間的矛盾,覺得這樣不利于構(gòu)建和諧家庭。于是他準(zhǔn)備充當(dāng)小小“黏合劑”,增進(jìn)媽媽和奶奶之間的感情。
    (2)結(jié)合所學(xué)知識和劃線句子,請你對小奇的行為進(jìn)行辨析。
    【愛的延續(xù)】父母含辛茹苦的養(yǎng)育充實(shí)著我們的自然生命,老師孜孜不倦的教導(dǎo)豐富著我們的精神生命。一代又一代的個體生命實(shí)現(xiàn)人類生命的接續(xù),在生命的接續(xù)中,人類生命不斷發(fā)展,人類的精神文明也不斷積累和豐富。
    (3)每個人的生命都是寶貴的,生命的價值高于一切。我們該如何敬畏生命?

    組卷:2引用:1難度:0.4
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