2021-2022學年湖南省長沙市雨花區(qū)明德洞井中學七年級（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共25題，每題3分，共75分）
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1．青春，是生命旅途中一個嶄新的起點，伴隨著這個起點的開始，我們的生理和心理都會發(fā)生一些相應的變化。下列變化中，屬于青春期生理變化的是（ ?。?br />①小文說：“我今年長得很快，升高了6厘米?！?br />②小蒙說：“我感到很孤獨，不愿意與人交往。”
③小鵬說：“我的臉上長了好多痘痘。”
④小菲說：“我的體重增加很快，今年增重了5公斤。”組卷：259引用：13難度：0.8 -
2．蘇軾少年聰慧，讀了一些書就頗為自負地在自己房前貼了一副對聯(lián)：“識遍天下字，讀盡人間書?！焙髞硪晃焕先四弥徊抗艜菰L蘇軾，蘇軾不識書中的字，老人婉轉批評了蘇軾，于是蘇軾把對聯(lián)改為“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”，用以自勉。蘇軾改對聯(lián)體現(xiàn)了他（ ?。?/h2>
組卷：185引用：41難度：0.8 -
3．小川心情郁悶時，總是去風景優(yōu)美的地方散步；小蕓感到緊張時，就會反復做幾次深呼吸。他們調節(jié)情緒所運用的方法分別是（ ?。?/h2>
組卷：239引用：61難度：0.8 -
4．“人不可以無恥。無恥之恥，無恥矣?！泵献拥倪@句話啟示我們要（ ?。?br />①恥辱感是負面情感，做人不可有負面情感
②學會判斷是非善惡，要知廉恥，懂榮辱
③在行動之前，審查愿望；在行動之中，監(jiān)督調節(jié)；行動后，反思效果影響
④樹立底線意識，行己有恥組卷：15引用：4難度：0.7 -
5．有位同學說：“每次考試，總怕考不好，辜負了家長、老師的期望，結果連會做得題也不會了，所以總考不好?！绷硪晃煌瑢W則說：“我每次考試都輕松上陣，因為我堅信只要付出努力就會有收獲?！币陨蟽晌煌瑢W的經(jīng)歷說明（ ?。?br />①不同情緒對人的能力的發(fā)揮會產(chǎn)生不同影響
②人只要處于正面的情緒或狀態(tài)時，就能超常發(fā)揮
③負面的情緒狀態(tài)會釀成悲劇
④人應當學會調節(jié)自己的情緒組卷：20引用：18難度：0.9 -
6．有人說，青春期就是戰(zhàn)“痘”期。圍繞此話題，以下觀點正確的是（ ?。?br />①鵬鵬：一想到臉上的痘痘，我就怕見人，不想上學。
②娜娜：女孩子青春期的主要任務就是“除痘”，否則影響一生。
③琳琳：飲食清淡、保持皮膚清潔，有助于解決痘痘問題。
④壯壯：關于痘痘的話題，都是小題大做，庸人自擾。
⑤萱萱：青春痘是身體發(fā)育過程中的正常現(xiàn)象。
⑥剛剛：相對于外在形象，積極的學習態(tài)度、豐富的內心世界、樂于奉獻的精神，更美！組卷：10引用：5難度：0.6 -
7．面對同樣美麗的風光，大詩人李白在流放途中寫下了“楚江清若空，遙將碧海通……平生不下淚，于此泣無窮”的憂郁詩句。幾年后，他遇到大赦，重獲自由，路過此地欣喜提筆寫道：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！眮矸从匙约河鋹傊椤Ｓ纱丝梢姡ā 。?br />①人的情緒是復雜多樣的
②人的情緒反映著人對外界事物的態(tài)度
③人的情緒總的來說消極多于積極
④隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經(jīng)常變化組卷：268引用：39難度：0.9 -
8．負面的、消極的態(tài)度總是非?？斓馗腥緦Ψ?，讓對方也在一瞬間變成一只自我防御的刺猬，忙著站到你的對立面去為自己辯駁，而不是設身處地換位思考、冷靜檢討一下自己是否有過失。這說明（ ）
①情緒會相互感染
②情緒的表達會影響周圍的人
③情緒表達會影響人際交往
④情緒的表達與身心健康有關組卷：41引用：7難度：0.7 -
9．青春是多彩的，又是矛盾的。下列不屬于青春期矛盾主要表現(xiàn)的是（ ?。?br />①獨立性和依賴性的矛盾
②自制性和沖動性的矛盾
③開放性和封閉性的矛盾
④主動性和被動性的矛盾。組卷：8引用：11難度：0.9
二、非選擇題（本大題共3小題，其中26題6分，27題8分，28題11分）。
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27．【青春有格人生有品】
材料：不久前，在長沙縣松雅湖公園，中學生小迪發(fā)現(xiàn)有一位老人淌水進入小島，從草叢中撿起了幾枚野鴨蛋裝在塑料袋帶走。她和朋友幾次要求老人將野鴨蛋放回，但遭到老人拒絕。小迪將事情反映至公園管理處后，在工作人員要求下，老人才把野鴨蛋還給“鴨媽媽”。網(wǎng)友們在贊賞小迪的同時，也在留言中擔憂：執(zhí)著的小迪不常有，可撿野鴨蛋的那些人恐怕還會去而折返、防不勝防。
作為青少年，養(yǎng)成“羞惡之心”，做到“行己有恥”，我們應如何做？組卷：1引用：1難度：0.3 -
28．【識別情緒傳遞情感】
材料一：近年來，一系列“掌摑門”似乎告訴我們，越來越多的國人變成了“憤怒的小鳥”，在武漢漢陽，一名女公務員亂穿馬路，被市容監(jiān)督員勸阻，結果這位女公務員就當眾給了市容監(jiān)督員兩個耳光；在杭州，一個小伙子因在公交車上沒有讓座被扇耳光，濟南、吉林和蘭州也相繼發(fā)生了類似的事件，“不讓座就被扇耳光”似乎大有被推廣之勢；在北京西站，一名男子因擠公交車插隊也被人狠狠揍了一頓。無理取鬧也好，披著正義訴求的外衣也罷，此起彼伏的耳光聲，說明部分國人的脾氣正在變得越來越糟。
材料二：一個有希望的民族不能沒有英雄。2018年5月24日，《人民日報》新媒體與眾多網(wǎng)絡媒體共同發(fā)起“崇尚英雄 精忠報國”大型網(wǎng)絡互動，讓我們一起重溫民族脊梁的英雄事跡，也尋找普通人身上的愛國故事。
（1）近年來一系列的“掌摑門”說明了什么？
（2）不做“憤怒的小鳥”，我們應怎樣管理好自己的情緒？
（3）“崇尚英雄，精忠報國”傳遞了怎樣的情感正能量？這些情感體驗可通過哪些途徑獲得？組卷：3引用：1難度：0.4