滬教版九年級上冊《1.2 化學(xué)研究些什么》2021年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題：

• 1．下列生活現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．冰雪融化

  B．食物腐爛

  C．水力發(fā)電

  D．濕衣曬干
  組卷：291引用：6難度：0.5

  解析

• 2．下列關(guān)于空氣的說法中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．空氣是人類寶貴的自然資源

  B．空氣中的氮氣常用作保護氣

  C．空氣中的稀有氣體常用作滅火劑

  D．空氣中稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時能發(fā)出不同顏色的光
  組卷：569引用：3難度：0.7

  解析

• 3．空氣是多種氣體的混合物，下列生產(chǎn)生活中用到的氣體來自空氣的是（　　）

  A．填充氣球用到的氦氣	B．制硝酸用到的二氧化氮
  C．煉鐵用到的一氧化碳	D．做飯用到的天然氣
  組卷：669引用：13難度：0.8

  解析

• 4．下列對“蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結(jié)論，其中不正確的是（　?。?/h2>

  A．用小刀可將石蠟切下，說明石蠟的硬度較小

  B．將一塊石蠟放入水中，浮在水面上，說明石蠟的密度比水小

  C．將干而冷的燒杯罩在火焰上方觀察到有水霧出現(xiàn)，證明蠟燭中有氫、氧元素

  D．用嘴吹滅蠟燭火焰，是因為使溫度降低至著火點以下
  組卷：397引用：2難度：0.6

  解析

• 5．新疆棉花享譽世界。下列棉花的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A． 織成棉紡線	B． 制成醫(yī)用棉球
  C． 制一次性口罩	D． 釀制棉籽酒
  組卷：197引用：3難度：0.8

  解析

• 6．用如圖裝置可驗證空氣中O₂的含量。下列現(xiàn)象能表明O₂含量的是（　?。?/h2>

  A．集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙

  B．紅磷燃燒一段時間后熄滅

  C．燒杯中的水倒吸進入集氣瓶

  D．集氣瓶中水面最終上升至1處
  組卷：1005引用：45難度：0.5

  解析

二、填空題：

• 17．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對蠟燭的燃燒進行了如下探究。
  （1）麗麗點燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。如圖①把一根火柴梗放在火焰中，約1s后取出可以看到火柴梗的

   

  （填“a”或“b”或“c”）處最先炭化。結(jié)論：蠟燭火焰的

   

  溫度最高；
  （2）如圖②，亮亮在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，可觀察到現(xiàn)象

   

  ；再將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到現(xiàn)象

   

  。由此推斷蠟燭燃燒后生成的物質(zhì)有

   

  。
  （3）婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是

   

  。（填字母序號）
  A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象
  B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
  C．認(rèn)為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬
  D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因
  （4）如圖③，芳芳在蠟燭火焰上方斜插入一個普通漏斗，用一燃著火柴接近漏斗頸口處，產(chǎn)生黃色火焰，這是由于

   

  。
  
  組卷：98引用：6難度：0.1

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• 18．對空氣中氧氣含量測定實驗的再認(rèn)識。
  
  Ⅰ.某?；瘜W(xué)興趣學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測定”的基礎(chǔ)上，改進出如圖1所示的實驗裝置。實驗步驟如下：
  ①連接儀器，裝置的氣密性良好；
  ②整個集氣瓶的體積是c,集氣瓶里裝入適量a體積的水，在燃燒匙里放入足量紅磷，把長導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中；
  ③利用凸透鏡對紅磷加熱，待集氣瓶完全冷卻至室溫后，量出集氣瓶中水的體積是b。
  請回答下列問題：
  （1）紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象有

   

  ，整個實驗過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是

   

  。
  （2）利用a、b、c三個數(shù)據(jù)，寫出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)表達(dá)式為

   

  。
  （3）組內(nèi)成員小明對“實驗前集氣瓶里要裝入適量a體積的水”非常不理解。咨詢組長后，他終于明白“實驗前裝入水”的作用，其一是

   

  ；其二是

   

  。
  Ⅱ.該興趣小組同學(xué)繼續(xù)改進實驗，通過查詢資料，利用四硫化鈉（Na₂S₄）固體替代紅磷進行實驗，其反應(yīng)原理為：2Na₂S₄+O₂+2H₂O═8S↓+4NaOH。實驗過程如下：
  ①將足量的四硫化鈉（Na₂S₄）固體置于試管中，再加入適量的水并立即塞緊橡膠塞，再充分振蕩；
  ②測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h₁（如圖2所示）；
  ③將該試管倒置于水槽中（如圖3所示），在水中取下橡膠塞；
  ④當(dāng)現(xiàn)象穩(wěn)定后在水下塞緊橡膠塞，將試管取出倒轉(zhuǎn)過來，測量液面至橡膠塞下沿的距離（如圖4所示）記錄數(shù)據(jù)h₂。
  ⑤按照①～④再重復(fù)實驗2次，3次實驗數(shù)據(jù)記錄如表：
  

  	第1次	第2次	第3次
  h1/cm	11.0	11.4	11.6
  h2/cm	9.6	9.1	9.2

  （1）步驟①中進行充分振蕩的目的是

   

  ，可觀察到的實驗現(xiàn)象為

   

  ；
  （2）分析3次實驗數(shù)據(jù)，你認(rèn)為第

   

  次實驗數(shù)據(jù)應(yīng)舍棄，利用數(shù)據(jù)計算本實驗測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為

   

  %（結(jié)果精確到0.1%）。
  組卷：112引用：5難度：0.5

  解析