2022年江蘇省鹽城市濱海一中教育集團中考歷史第一次查漏補缺試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共35小題，每小題1分，共35分）
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1．周口店遺址因其豐富的遠古遺存被稱為“北京人之家”，這里共出土了200多塊屬于40多個古人類個體的骨化石10多萬件石器和石片、深厚的灰燼和100多種動物的化石。據(jù)此可以說明該原始居民（ ?。?br />①結成群體生活在一起
②會制作各類磨制石器
③會使用火并保存火種
④會使用工具狩獵動物組卷：44引用：5難度：0.7 -
2．這里有干欄式的房屋建筑，有木結構水井，有大量人工栽培水稻的遺址，有用象牙和獸骨制成的古樸的藝術品。猜測一下“這里”生活的古人類可能是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：3難度：0.7 -
3．我國的每個省級行政區(qū)都有一個或兩個簡稱，比如山東簡稱“魯”、陜西簡稱“秦”、山西簡稱“晉”等，這幾個省份的簡稱都與我國古代實行的一種政治制度有關。當時，實行這種制度的主要目的是（ ）
組卷：35引用：14難度：0.7 -
4．下列出土的文物可以佐證商朝歷史的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.8 -
5．“家里應該還好吧？……收到信給我回個信，告訴我一下我們兄弟給家里爭的爵位，大王分發(fā)到?jīng)]有……替我們問候姑姑和姐姐，特別是大姑……”這是戰(zhàn)國時期一位秦國士兵寫的家書（通俗翻譯）。當時“我們兄弟”能夠爭得爵位，是依據(jù)（ ?。?/h2>
組卷：32引用：3難度：0.8 -
6．人才是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源。中國自古以來便是一個注重人才的國家。下列有關重用人才的說法不正確的是（ ）
組卷：16引用：2難度：0.8 -
7．長城是中華民族的象征之一，從戰(zhàn)國時期就開始修建。秦統(tǒng)一后修建的長城被譽為“萬里長城”，它起止于（ ?。?/h2>
組卷：41引用：2難度：0.7 -
8．秦朝的《工律》規(guī)定，“為器同物者，其小大、短長、廣夾（狹）亦必等”，還規(guī)定由官府有關機構校正衡器的權、斗桶和升，且至少每年應當校正一次。這些規(guī)定（ ?。?/h2>
組卷：62引用：6難度：0.8 -
9．如表歌謠中的歷史人物是（ ?。?br />
東漢外科是名醫(yī)，麻沸散是好藥劑。
世界醫(yī)學有創(chuàng)舉，還編體操五禽戲。組卷：11引用：3難度：0.3 -
10．同學們，知道么，蔬菜也是有姓的。大凡姓“胡”的蔬菜很多是兩漢西晉時由西北傳入的，如胡姜、胡桃等；大凡姓“海”的蔬菜，大多是南北朝以后從海外引進的，如海棗、海棠等……。如果評選“胡”姓蔬菜的帶貨達人，首推（ ?。?/h2>
組卷：15引用：2難度：0.8 -
11．據(jù)記載，東漢時期，南方部分地區(qū)百姓還不知道牛耕，到了兩晉南朝時，牛耕在南方已經(jīng)相當普及。這種局面的改變，主要得益于（ ?。?/h2>
組卷：28引用：4難度：0.8 -
12．如圖是中國古代某一時期政權并立形勢的示意圖，下列對應正確的是（ ）
組卷：38引用：1難度：0.6
二、材料題（本大題共兩小題，其中36題8分，37題7分，共15分）
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36．政治思想文化領域的活動是人類社會生活的核心內容之一，探究中國古代政治思想文化發(fā)展的進程和重要內容，有助于我們進一步認識人類社會發(fā)展的基本情況。
【思想篇】
材料一：當時，各家學派的代表人物聚眾講學，研討學術，著書立說……學派之間展開激烈的辯論，相互抨擊，同時又相互影響，取長補短，呈現(xiàn)思想文化的繁榮局面。
——人教版《中國歷史?七年級上冊》材料二：漢代人將孔子予以理想化，以此成為后代儒教歷史的起點?？梢哉f在武帝統(tǒng)治時期，儒教進入了支持漢王朝政治的時代……
——[日]鶴間和幸《始皇帝的遺產(chǎn)：秦漢帝國》（1）材料一中思想領域形成的這種局面被稱為什么？這一局面的出現(xiàn)與生產(chǎn)力水平的提高密切相關，結合所學，春秋后期生產(chǎn)力水平提高的具體表現(xiàn)是什么？
（2）結合所學，“儒學進入了支持漢王朝政治的時代”得益于漢武帝采取的哪一建議？
（3）依據(jù)上述兩則材料，歸納中國古代思想發(fā)展的演變趨勢。
【政治篇】
材料三：
（4）根據(jù)圖一指出秦朝管理地方的制度是什么？根據(jù)圖二，結合所學，將“A”處補充完整。
【改革篇】
材料四：北魏初年，有個姓拓跋的人穿鮮卑的衣服，說鮮卑話，曾擔任“白鷺官”，沒有俸祿，但戰(zhàn)爭中掠奪到的財物可以歸己。若干年后，他的后人已改用漢人的“元”姓，擔任的官職是太尉，有規(guī)定的俸祿可以領取，穿漢人的衣服，說漢話，還與朝中的一個漢人官員結成了親家。
（5）根據(jù)材料四說說，出現(xiàn)這些變化是源于哪一歷史事件？結合所學，這一歷史事件有何影響？組卷：9引用：1難度：0.4 -
37．思想是行動的先導，中國近現(xiàn)代的思想解放運動提供了社會前進的力量源泉，成為了社會變革的內在動力。閱讀下列材料，回答問題。
【夷夏之辨】
材料一：在戰(zhàn)爭慘敗沖擊下產(chǎn)生的“師夷長技以制夷”，標志著傳統(tǒng)的以夷夏之辨為表征的族類觀開始發(fā)生變化……當清廷漸漸明白沒法阻擋強大的外夷時，他們感到確實需要做一些實質性的改變來增加自己的實力，“自強”被認為是解決問題的根本方法。
——孟紅莉《從“夷”到“客”：晚清時期夷夏之辨轉變的關鍵點》（1）結合所學知識，指出材料一中“自強”運動在中國近代化中的地位。并舉出一例以“自強”為口號而創(chuàng)辦的企業(yè)。
【體制之探】
材料二：臣竊聞東西各國之強，皆以立憲法開國會之故。國會者，君與國民共議一國之政法也……則中國之治強，可計日待也。
——康有為《請定立憲開國會折》（1898年）（2）結合所學知識，材料二中為實現(xiàn)“中國之治強”，在康有為等人的推動下，清政府進行的變革嘗試有何影響？
材料三：中國歷史上的多次革命，唯有辛亥革命在破舊與立新兩方面，堪稱歷史性的首創(chuàng)之舉。
——武漢大學教授馮天瑜（3）結合所學知識，材料三中“破舊”方面的“首創(chuàng)之舉”是什么？“立新”在思想方面有何表現(xiàn)？
【文化之爭】
材料四：自西方文化輸入以來，新舊之沖突，莫甚于今日……蓋吾人須知，新舊異同，其要點本不在槍炮工藝以及政法制度等等，若是者猶滴滴之水、青青之葉，非其本源所在。本源所在，在其思想。
——黃遠生《新舊思想之沖突》（1915年）（4）材料四作者認為“本源”問題在于什么？
（5）近代中國伴隨著思想上的不斷革新，近代化的探索步步深入，綜合上述四則材料，歸納近代中國向西方學習的內容先后經(jīng)歷了哪幾個層面？組卷：13引用：1難度：0.3