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2022-2023學(xué)年山東省菏澤市鄆城縣九年級(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/11/18 16:30:6

一、選擇題

  • 1.5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日,合理營養(yǎng)有利于學(xué)生的健康。某同學(xué)設(shè)計(jì)和烹制了一頓午餐:米飯、紅燒肉、清蒸魚、豆腐湯。為使這頓午餐符合合理營養(yǎng)原則,應(yīng)添加(  )

    組卷:213引用:17難度:0.5
  • 2.為探究綠色植物的光合作用和種子的呼吸作用,某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:224引用:3難度:0.5
  • 3.小凡在公園中發(fā)現(xiàn)樹木掛有標(biāo)牌,這是專家依據(jù)一定的特征對樹木進(jìn)行的分類。下列關(guān)于生物分類的敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:273引用:10難度:0.5
  • 4.微生物無處不在,它們通過旺盛的代謝活動(dòng),維持著生物圈的秩序和繁衍。下列有關(guān)微生物的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:123引用:4難度:0.5
  • 5.生物在進(jìn)化的過程中逐步形成了與其生存環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:10難度:0.5
  • 6.吃桑葚時(shí),桑葚中的花青素會把嘴唇染成紫色,花青素存在于細(xì)胞的( ?。┲?。

    組卷:233引用:26難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖是葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,數(shù)字表示結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:267引用:14難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖是動(dòng)物體的構(gòu)成模型,數(shù)字表示生理過程,字母表示結(jié)構(gòu)層次。下列敘述正確的是(  )

    組卷:465引用:14難度:0.3

二、非選擇題

  • 25.深蹲起是一種鍛煉人體下肢力量的運(yùn)動(dòng)形式,在鍛煉腿部力量的同時(shí),也能提高人體心肺功能。請根據(jù)所學(xué)知識分析回答以下問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)當(dāng)從圖1的狀態(tài)起身時(shí),臀肌與大腿前側(cè)的股四頭肌會
     
    ,牽引著脛骨、股骨繞
     
    共同完成運(yùn)動(dòng)。
    (2)完成蹲起動(dòng)作之前需要做好熱身,熱身能夠加速關(guān)節(jié)囊分泌滑液到[B]
     
    中,提升關(guān)節(jié)的靈活性。圖2中與膝關(guān)節(jié)靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)還有[A]
     
    。

    組卷:7引用:2難度:0.4
  • 26.如圖一是人體部分生理活動(dòng)示意圖,1~4表示心臟的四個(gè)腔,a~e表示人體的部分生理過程;圖二是某人一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請據(jù)圖分析回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解成
     
    ,參與其消化的消化液有
     
    。
    (2)b過程主要在小腸內(nèi)進(jìn)行。小腸內(nèi)壁有
     
    ,皺襞上有
     
    ,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)。
    (3)人體的膈肌處于
     
    狀態(tài)時(shí),外界空氣進(jìn)入肺,完成過程d,對應(yīng)的是圖二中曲線的
     
    段。氧氣進(jìn)入血液后經(jīng)血液循環(huán),首先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔?[
     
    ]
     
    。血液中運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的成分是
     
    。
    (4)體育鍛煉能增強(qiáng)心肌功能,改善血液循環(huán)。心臟的活動(dòng)具有節(jié)律性,圖一心臟中的[2]、[4]同時(shí)收縮時(shí),房室瓣處于
     
    狀態(tài)。
    (5)葡萄糖經(jīng)過過程e進(jìn)入組織細(xì)胞,在細(xì)胞的
     
    中被氧化分解,為人體各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。

    組卷:17引用:3難度:0.4
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