2022-2023學(xué)年湖北省咸寧市部分學(xué)校九年級（上）第二次月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/29 16:0:2
一、選擇題（每小題只有一個選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共20分）
-
1．學(xué)校開設(shè)的勞動課安排的下列活動中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.5 -
2．如圖所示下列藥品的取用實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：65引用：3難度：0.7 -
3．我市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃中提出加強(qiáng)農(nóng)村人居環(huán)境綜合治理，落實(shí)節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先，加大農(nóng)村污染治理和生態(tài)修復(fù)，以下做法不符合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃思想的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：3難度：0.8 -
4．一種有趣的鐘表式元素周期表如圖所示，關(guān)于時針?biāo)鶎?yīng)元素的說法錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：14引用：2難度：0.8 -
5．化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一，下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的梳理歸納不正確的一組是（ ）
A．微粒觀 B．元素觀 ①構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子
②氣體容易壓縮說明它們分子之間間隔大①氧氣是由氧元素組成的
②不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同C．分類觀 D．結(jié)構(gòu)觀 ①潔凈的空氣、清澈的河水都屬于混合物
②純凈物和化合物是包含關(guān)系①在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
②保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫、氧原子組卷：27引用：3難度：0.7
四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括2小題，共10分）
-
15．根據(jù)如圖回答問題。
（1）寫出儀器a的名稱；，用儀器a給試管加熱時應(yīng)先。
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，選擇的發(fā)生和收集裝置的組合是（填字母編號）。組卷：7引用：2難度：0.6 -
16．“新冠”疫情牽動人心。某校安全復(fù)課措施之一是餐桌放置“pp”隔離板。該校化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對“pp”板的組成進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。
【查閱資料】
①濃H2SO4能吸收水蒸氣；NaOH溶液能吸收二氧化碳；堿石灰為NaOH和CaO固體的混合物，可吸收水蒸氣和二氧化碳。
②“pp”板可能含有C、H、O中的兩種或三種元素。
（1）小組同學(xué)組合好實(shí)驗(yàn)裝置后，先，然后打開分液漏斗活塞，先通入氧氣一會兒再點(diǎn)燃C處酒精燈。待“pp”板樣品在裝置C中完全反應(yīng)后，繼續(xù)通一段時間的氧氣。
（2）裝置A制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是，裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）要確定“pp”板的元素組成，取2.8 g“pp”板樣品在裝置C中完全反應(yīng)，測定反應(yīng)前后D、E裝置質(zhì)量的增加量分別為3.6g和8.8g,則該“pp”板中氫與碳元素質(zhì)量比為。
（4）點(diǎn)燃C處酒精燈前要先通一段時間的氧氣，目的是。
（5）若沒有裝置F，會導(dǎo)致測量出的氫、碳元素質(zhì)量比（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。組卷：22引用：2難度：0.5