2022-2023學(xué)年山東省棗莊市滕州市五年級(jí)（下）期末科學(xué)試卷

一、科學(xué)認(rèn)知能力。（對(duì)的在題后括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”）

• 1．我們看書(shū)時(shí)，做出指令的是大腦皮層的感覺(jué)中樞。 

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）?
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 2．聽(tīng)到發(fā)令槍響后，運(yùn)動(dòng)員的一系列動(dòng)作是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：4引用：3難度：0.7

  解析

• 3．在睡眠狀態(tài)中，腦的耗氧量大大減少，有利于保護(hù)腦、恢復(fù)腦力。 

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）?
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 4．心臟的內(nèi)部有4個(gè)腔室，分別是左心房、右心房、左心室和右心室。 

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）?
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 5．在室外使用二氧化碳滅火器時(shí)，應(yīng)該選擇從上風(fēng)方向噴射。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：0引用：4難度：0.7

  解析

• 6．植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料絕大部分來(lái)自根吸收的水分。 

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）?
  組卷：4引用：2難度：0.7

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• 7．鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底——每種生物都有自己的棲息地。 

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）?
  組卷：6引用：2難度：0.7

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四、科學(xué)探究能力。

• 21．回憶“探究空氣的成分”實(shí)驗(yàn)，完成各題。
  
  （1）我會(huì)填：如圖1，把蠟燭放在裝有水的水槽中，點(diǎn)燃后罩上去掉底的飲料瓶，擰緊瓶蓋。我
  們發(fā)現(xiàn)蠟燭先燃燒，然后

   

  （填：繼續(xù)燃燒或慢慢熄滅），瓶中的水位

   

  （填：上升或下降）一段高度，說(shuō)明空氣中有支持燃燒的氣體，它是“圖3”中的氣體

   

  （填：A或B或C）。如圖2所示，擰開(kāi)瓶蓋，把燃燒的小木條迅速插入瓶口，這時(shí)，燃燒的小木條會(huì)

   

  （填：繼續(xù)燃燒或立即熄滅），說(shuō)明剩下的氣體不支持燃燒。
  （2）我會(huì)判：圖3“空氣的成分”所示，氣體C中的二氧化碳能幫助植物進(jìn)行光合作用。

   

  
  （3）我會(huì)選：我們?cè)诔匈I(mǎi)的薯片通常都是鼓鼓的、輕輕的，里面充滿的氣體是

   

  
  A.二氧化碳
  B.氧氣
  C.氮?dú)?/h2>
  組卷：11引用：1難度：0.7

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• 22．回憶“電磁鐵”實(shí)驗(yàn)，完成各題。（說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)中所用的電池、導(dǎo)線、鐵芯都相同）
  
  （1）我會(huì)填：電磁鐵是由鐵芯和

   

  構(gòu)成的裝置，它是將電能轉(zhuǎn)換成

   

  的裝置。如果斷開(kāi)“丙”裝置中開(kāi)關(guān)，那么被吸的大頭針會(huì)

   

  （選填：“立即脫落”或“繼續(xù)吸引”）。生活中電磁鐵應(yīng)用非常廣泛，如

   

  （請(qǐng)舉1例）。
  （2）我會(huì)做：根據(jù)分析，請(qǐng)?jiān)凇耙摇毖b置括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)的磁極。（選填：“N”或“S”）
  （3）我會(huì)畫(huà)：已知甲和乙兩個(gè)電磁鐵的磁極方向相反，請(qǐng)?jiān)凇凹住毖b置合適的位置補(bǔ)畫(huà)上干電池，
  （4）我會(huì)選：對(duì)比乙裝置和丙裝置，可以得出干電池的節(jié)數(shù)越多，電磁鐵的磁力

   

  。
  A．不變
  B．越大
  C．越小
  組卷：15引用：2難度：0.5

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