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2022年河北省邯鄲市中考?xì)v史一模試卷

發(fā)布:2024/11/18 10:30:2

一、選擇題

  • 1.它通過一種條約的形式給資本主義國家的掠奪披上一層合法的外衣,中國自此由一個(gè)封建社會(huì)逐步變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì),也成為了古代中國和近代中國的分水嶺?!八笔牵ā 。?/h2>

    組卷:35引用:4難度:0.8
  • 2.中國同盟會(huì)的老會(huì)員吳玉章回憶自己在□□□□時(shí)的強(qiáng)烈感受:“這是真正激動(dòng)人心的一頁,這是真正偉大的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從前我們搞革命雖然也看到過一些群眾運(yùn)動(dòng)的場面,但是從來沒有看到過這種席卷全國的雄壯浩大的聲勢。在群眾運(yùn)動(dòng)的沖擊震蕩下,整個(gè)中國從沉睡中復(fù)蘇了?!薄啊酢酢酢酢睉?yīng)是(  )

    組卷:26引用:2難度:0.8
  • 3.“為什么最新式的美國裝備還不能打勝仗呢?因?yàn)闃屌诒旧聿荒艽騽僬蹋弥鴺屌诘氖勘拍艽騽僬?,蔣介石的士兵都不愿意打內(nèi)戰(zhàn),所以無論美國幫了多少軍火,蔣介石不過是一個(gè)輸送大隊(duì)長,都把軍火轉(zhuǎn)送給共產(chǎn)黨軍隊(duì)了?!痹摬牧媳砻魇Y介石打敗仗的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:81引用:3難度:0.7
  • 4.1900年,蔡元培在結(jié)發(fā)妻子去世之后,前來提親說媒的人絡(luò)繹不絕,踏破了門檻。一些好友打探蔡元培有什么要求。蔡元培干脆貼出了一則征婚啟事:“一、天足者;二、識(shí)字者;三、男子不得娶妾;四、夫妻意見不合時(shí),可以解約;五、夫死后,妻可以再嫁?!痹撌吕龖?yīng)納入的學(xué)習(xí)主題是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.6

二、非選擇題

  • 13.探究問題。
    材料一:1949年10月1日,中華人民共和國成立,中華人民共和國政府成為中國的唯一合法政府。國民黨集團(tuán)的一部分軍政人員退據(jù)臺(tái)灣。他們在當(dāng)時(shí)美國政府的支持下,造成了臺(tái)灣海峽兩岸隔絕的狀態(tài)。
    材料二:1950年6月27日,美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)表聲明宣布:“我已命令第七艦隊(duì)阻止對臺(tái)灣的任何攻擊”。美國第七艦隊(duì)侵入了臺(tái)灣海峽,美國第十三航空隊(duì)進(jìn)駐了臺(tái)灣。1954年12月,美國又與臺(tái)灣當(dāng)局簽訂了所謂《共同防御條約》,將中國的臺(tái)灣省置于美國的“保護(hù)”之下,中美建交不過三個(gè)月,美國國會(huì)竟通過了所謂《與臺(tái)灣關(guān)系法》,并經(jīng)美國總統(tǒng)簽署生效。美國政府根據(jù)這個(gè)關(guān)系法,繼續(xù)向臺(tái)灣出售武器和干涉中國內(nèi)政,阻撓臺(tái)灣與中國大陸的統(tǒng)一。近年來,極少數(shù)“臺(tái)獨(dú)”分子鼓吹“獨(dú)立”,甚至投靠外國,妄圖將臺(tái)灣從中國分裂出去,臺(tái)灣島內(nèi)“臺(tái)獨(dú)”活動(dòng)日趨囂張,而臺(tái)灣當(dāng)局拒絕和談、限制交往、在國際上推行“雙重承認(rèn)”和“兩個(gè)中國”的政策,實(shí)際上為“臺(tái)獨(dú)”活動(dòng)提供了條件。日本是臺(tái)灣問題形成的最初原因所在,盡管1945年日本戰(zhàn)敗,臺(tái)灣又重新回到祖國懷抱,但日本并不甘心,其染指臺(tái)灣的野心從來沒有停止過,二戰(zhàn)后,日本在對華關(guān)系、臺(tái)灣問題上緊緊跟隨美國,大談“臺(tái)灣歸屬未定論”,謀劃“兩個(gè)中國”,干涉中國內(nèi)政。
    ——李立《臺(tái)灣問題的由來》(1)材料一中國民黨集團(tuán)“退據(jù)臺(tái)灣”直接緣于哪一場戰(zhàn)爭?
    (2)根據(jù)上述材料,概括中國統(tǒng)一臺(tái)灣的阻礙有哪些?
    (3)據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí),提出你對如何實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的一點(diǎn)建議。

    組卷:35引用:2難度:0.3
  • 14.閱讀材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探究問題。
    教育與改革,是一個(gè)長盛不衰的話題。
    材料一:19世紀(jì)60年代中期,日本還是個(gè)落后的封建國家,1868年推翻德川幕府統(tǒng)治之后走上資本主義道路。明治維新以富國強(qiáng)兵為目的的各項(xiàng)改革,推動(dòng)日本迅速實(shí)現(xiàn)了國家的轉(zhuǎn)型,改革的結(jié)果基本上符合維新的初衷。
    材料二:明治政府成立后,日本進(jìn)入史無前例的社會(huì)大轉(zhuǎn)型時(shí)期,為實(shí)現(xiàn)國家的完整轉(zhuǎn)型,明治政府的舉措頗多。明治初年,日本以西方為楷模,建立了現(xiàn)代教育制度。1871年設(shè)立了文部省,研究和起草教育改革事宜。頒布了一系列教育法規(guī)。1904年,日本小學(xué)的入學(xué)率達(dá)到100%,到19世紀(jì)末,日本已基本普及初等教育,中等和高等教育也得到了長足發(fā)展,這些措施提高了日本民族的整體文化水準(zhǔn),推動(dòng)了日本的工業(yè)化進(jìn)程。直到今天,日本仍是世界上最重視教育的國家。明治政府初年,仍沿用幕府統(tǒng)治時(shí)期的地稅制度。從1873年開始到1881年結(jié)束,歷時(shí)8年的地稅改革,使明治政府有了穩(wěn)定的財(cái)政收入,也使農(nóng)民進(jìn)入了流通領(lǐng)域,為資本主義發(fā)展提供了勞動(dòng)力市場,明治政府重金聘請外國專家和技術(shù)人才。據(jù)統(tǒng)計(jì),日本1868-1875年間,僅工部省聘請的外國專家就達(dá)2497人次,明治政府還特別注意引進(jìn)當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的設(shè)備,這些使日本在今后的國際競爭中占據(jù)了優(yōu)勢,但是政策在后來變質(zhì),反而推動(dòng)了日本走上了戰(zhàn)爭的極端,有違維新的初衷。
    ——摘編自楊鵬飛《論明治維新的初衷與維新的雙重命運(yùn)》(1)根據(jù)材料一,指出明治維新的初衷是什么。
    (2)根據(jù)材料二,探究明治維新的舉措和其重要意義。

    組卷:3引用:1難度:0.3
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