2020-2021學(xué)年福建省泉州市四校九年級(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:每題3分,共30分。每題只有一個選項符合題意。請將各題的選項(A、B、C、D)涂在答題卡上。
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1.下列屬于物理變化的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.8 -
2.下列對有關(guān)主題知識的歸納完全正確的一組是( ?。?/h2>
組卷:20引用:4難度:0.7 -
3.下列對一些事實(shí)的解釋錯誤的是( ?。?br />
序號 事 實(shí) 解 釋 A 花香四溢 分子不斷運(yùn)動 B 水和酒精混合后總體積變少 分子之間有空隙 C 溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮 原子的大小發(fā)生改變 D H2O2能殺菌消毒而H2O則不能 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 組卷:22引用:4難度:0.5 -
4.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( ?。?/h2>
組卷:44引用:15難度:0.9 -
5.原子結(jié)構(gòu)中與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是( ?。?/h2>
組卷:65引用:67難度:0.9 -
6.某藥品說明書中有:本品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、這里的碘、鎂、鋅指( ?。?/h2>
組卷:6引用:6難度:0.9
二、非選擇題
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17.水不僅是生命之源,而且飲用水的質(zhì)量問題已經(jīng)日益受到人們的關(guān)注!
某中學(xué)化學(xué)興趣小組取了一杯村旁的小河內(nèi)的水,打算對其進(jìn)行凈化(實(shí)驗(yàn)一)。并將凈化后的水按如圖所示通電,通過電解水實(shí)驗(yàn)來探究水的組成(實(shí)驗(yàn)二)。
(1)該小組的小明用燒杯取該村河段某處渾濁的水樣一杯,先往渾濁的水樣中加入明礬粉末,靜置沉淀后,按如圖的實(shí)驗(yàn)一進(jìn)行
(2)過濾后,小明觀察到過濾后得到的水澄清透明,但水中散發(fā)出一股異味,同組的小剛覺得應(yīng)該再往水中加入另一種物質(zhì)來吸附水中的色素和異味,你認(rèn)為小剛所說的物質(zhì)是
(3)小明將步驟(2)中凈化后的水分成兩杯。往第一杯水中加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)沒有產(chǎn)生泡沫,且有大量的白色垢狀物,說明該村河流里的水是
(4)小剛?cè)∩厦娌襟E(2)中凈化后的第二杯水,利用實(shí)驗(yàn)二裝置探究水的組成。
①通電一段時間后,小剛發(fā)現(xiàn)試管a、b中分別有產(chǎn)生少量氣體。而且他們發(fā)現(xiàn)試管a和試管b中產(chǎn)生的氣體的體積比大約是
②在檢驗(yàn)試管中的氣體的實(shí)驗(yàn)中,他們發(fā)現(xiàn)試管b中所收集的氣體,可以使
③電解水過程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式是
(5)為防止水質(zhì)惡化,在生活中除了節(jié)約用水外,還應(yīng)積極的保護(hù)水資源,避免水源受到污染,你認(rèn)為下列行為不會造成該村河流水質(zhì)下降的是
A、將生活污水排入河里
B、在河邊種植花草樹木
C、將生活垃圾隨手丟入或倒入河中
D、工業(yè)污水未經(jīng)處理直接排入河中組卷:15引用:1難度:0.7 -
18.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用下列裝置進(jìn)行常見氣體的制取和性質(zhì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)①儀器a的名稱是
②實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
③檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法是:關(guān)閉止水夾,
④為了檢驗(yàn)該氣體,應(yīng)選擇的試劑是
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)在管口處放
(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,其中二氧化錳的作用是組卷:10引用:1難度:0.4