2020年湖北省武漢二中、武漢二中廣雅中學(xué)中考物理模擬試卷（二）
發(fā)布：2024/12/19 16:30:2
一、選擇題（本題包括25小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共50分）
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1．人體的密度跟水的密度差不多，據(jù)此小明同學(xué)估計估算出了下列跟自己身體或用具相關(guān)的一些數(shù)據(jù)，你認(rèn)為其中最不合理的是（ ）
組卷：20引用：1難度：0.7 -
2．“神舟八號”飛船與“天宮一號”成功對接后，攜手繞地球飛行。下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.6 -
3．如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上同時自西向東行駛時的運動情況，下列說法不正確的是（ ?。?br />
組卷：13引用：1難度：0.5 -
4．在研究凸透鏡成像實驗中，當(dāng)燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時，眼睛通過透鏡觀察到的虛像可能是如圖中的（ ?。?/h2>
組卷：856引用：113難度：0.7 -
5．如圖所示，早期照相館里攝影師取景時看到的像是倒立的。有幾位同學(xué)對此現(xiàn)象展開了討論：甲：將照相機再靠近兩位照相的人，才可看到兩位照相的人的全身像；乙：調(diào)整相機和兩位照相人之間的距離，人像變大時，應(yīng)增大相機鏡頭和膠片之間的距離；丙：要使人像更亮，必須在兩位照相的人身后進(jìn)行補光；?。含F(xiàn)在的相機利用光學(xué)成像電子技術(shù)、把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的，便于觀察。這些說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：97引用：5難度：0.7 -
6．如圖所示是近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因示意圖。下列說法正確的是（ ）組卷：3521引用：62難度：0.9 -
7．如圖所示，在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏之間的距離為如圖時，在光屏上得到一個清晰縮小的實像。下列說法錯誤的是（ ?。?br />
組卷：25引用：1難度：0.8 -
8．使用托盤天平測量物體的質(zhì)量，下列各種情況中會造成測量結(jié)果比真實值偏大的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：1難度：0.7 -
9．以下是測定鹽水密度的實驗步驟：
①用天平測出空礦泉水瓶的質(zhì)量m；
②在礦泉水瓶中裝滿水，用天平測出總質(zhì)量m1；
③在礦泉水瓶中裝滿鹽水，用天平測出總質(zhì)量m2；
④將鹽水全部倒入量筒中，用量筒測出礦泉水瓶里所盛鹽水的體積V1；
⑤將鹽水倒入量筒中，測出剩余鹽水和瓶的總質(zhì)量m3；
⑥讀出量筒中所盛鹽水的體積V2；
⑦計算出鹽水的密度。
有三個實驗小組的同學(xué)，分別選用其中部分實驗步驟測量出了鹽水的密度，則選用下列哪一組實驗步驟會使測量結(jié)果偏大（ ?。?/h2>組卷：38引用：2難度：0.7
二、非選擇題（本題包括6小題，共20分）
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28．為了測出食用醋的密度，某實驗小組制定了如下的實驗計劃：
（1）①在燒杯中裝入適量食用醋，測出它們的總質(zhì)量；
②將燒杯中的一部分食用醋倒入量筒中；
③測出量筒中食用醋的體積；
④測出燒杯和剩余食用醋的質(zhì)量；
⑤測出空燒杯的質(zhì)量；
⑥根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算食用醋密度
去掉不合理步驟，并進(jìn)行合理排序 。
A.⑤①②③④⑥；
B.①②③④⑥；
C.⑤①②③⑥；
（2）擬好實驗步驟后：調(diào)節(jié)天平時，游碼移至 （填“左端”或“右端”）零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。
（3）讀數(shù)時應(yīng)按照 同學(xué)的視線讀數(shù)；根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算可得：醋的密度是 g/cm3。
（4）實驗結(jié)束，同學(xué)們應(yīng)該整理好 后方能離開實驗室。組卷：17引用：1難度：0.4 -
29．在探究二力平衡條件的實驗中，小明用如圖1所示進(jìn)行探究：
（1）把木塊放在水面桌面上，當(dāng)向左端的小盤里加5N砝碼，同時向右盤加了4N的砝碼，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，造成這一現(xiàn)象的原因木塊與桌面之間大約有 N的摩擦力（不考慮其它摩擦阻力）。
（2）小明更改了實驗器材，選擇了如圖2所示的裝置（鉤碼規(guī)格相同），把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪，并掛上鉤碼．選擇小卡片的目的是 （填“考慮”或“不考慮”）小卡片的重力；
（3）比較卡片所受的兩個力大小關(guān)系時，應(yīng)該比較細(xì)線兩端所掛鉤碼的 。
（4）為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進(jìn)行如下操作：（選填“擠壓”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后觀察小卡片是否能保持平衡。
（5）為了探究兩個平衡力是否作用在同一物體上，最簡便的操作是用剪刀將卡片從 。組卷：9引用：1難度：0.4