2023年湖南省衡陽市衡南縣中考?xì)v史模擬試卷（二）
發(fā)布：2024/5/18 8:0:8
一、選擇題（每小題2分，共25小題50分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合
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1．“……考古發(fā)現(xiàn)包括10萬多件石器，成批的骨器，100多種野獸化石，還有大量灰燼……其中最厚的灰燼可達(dá)4米?；覡a中有很多石頭、骨頭和樸樹籽等?！睋?jù)此可知，北京人（ ?。?br />①會制造和使用工具
②保留了某些猿的特征
③會人工取火
④已經(jīng)學(xué)會原始狩獵組卷：225引用：21難度：0.7 -
2．學(xué)習(xí)中國古代史要善于抓住“朝代更替”這條主線。與如圖中①②③相對應(yīng)的朝代是（ ）
組卷：25引用：13難度：0.7 -
3．南宋時，有一位阿拉伯商人運(yùn)載一批貨物到泉州銷售，他抵達(dá)泉州后應(yīng)到哪個機(jī)構(gòu)辦理手續(xù)（ ）
組卷：30引用：7難度：0.6 -
4．清代王希廉《護(hù)花主人總評》說：“《石頭記》說夢，有甄士隱夢得一半幻境，絳蕓軒夢語含糊，賈寶玉一夢頓改前非，林黛玉一夢情癡愈痼?！逼湓u論的作品是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：11難度：0.8 -
5．以下示意圖從某個角度反映了中國近代民族危機(jī)的不斷加深，其中①應(yīng)為（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202311/190/ccd72b9c.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：94引用：21難度：0.6 -
6．“晚上十點(diǎn)半，板垣征四郎下令按動了爆炸柳條湖鐵軌的按鈕，中日延續(xù)了十四年的第二次戰(zhàn)爭從此爆發(fā)?！辈牧纤傅氖牵ā 。?/h2>
組卷：54引用：10難度：0.5 -
7．解放區(qū)流傳著一首歌謠：最后一瓢米送去做軍糧，最后一塊布拿去縫軍裝，最后一個娃送去上戰(zhàn)場，最后一床被蓋在擔(dān)架上。這首歌謠反映了解放戰(zhàn)爭獲勝的主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：228引用：75難度：0.9 -
8．2021年清明節(jié)前，退役軍人事務(wù)部面向全國發(fā)起“為烈士尋親，幫英雄‘回家’”。根據(jù)如圖資料判斷，該英雄犧牲地應(yīng)在（ ?。?br />
許玉忠，男，河北省青縣人，1921年生，1951年5月犧牲，中國人民志愿軍第60軍181師543團(tuán)副班長。 組卷：80引用：11難度：0.7 -
9．結(jié)合下表，為解決重工業(yè)發(fā)展滯后的問題，新中國成立初期實(shí)行了（ ?。?br />中國與印度、美國的鋼產(chǎn)量和發(fā)電量的比較
項(xiàng)目 中國（1952年產(chǎn)量） 印度（1950年產(chǎn)量） 美國（1950年產(chǎn)量） 鋼產(chǎn)量（人均） 2.37千克 4千克 538.3千克 發(fā)電量（人均） 2.76千瓦時 10.9千瓦時 2949千瓦時 組卷：84引用：11難度：0.6
二、非選擇題（共50分）
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28．學(xué)校歷史社團(tuán)開展“我和偉人共成長”主題讀書活動，活動分為三個板塊。
【讀偉人成長 思民族未來】
1893年 誕生于一個農(nóng)民家庭
1902年 在私塾讀書，接受傳統(tǒng)教育
1910年 高等小學(xué)堂讀書，受康有為、梁啟超思想影響
1911年 中學(xué)讀書，受同盟會影響，擁護(hù)孫中山及同盟會的綱領(lǐng)
1915年 省立第一師范學(xué)校在讀期間，開始成為《新青年》雜志的熱心讀者
1918年 擔(dān)任北京大學(xué)圖書館管理員，開始接受十月革命的思想影響
——節(jié)選自《毛澤東》（大畫冊）中央文獻(xiàn)出版社（1）從上述毛澤東的成長歷程中可以看到，他曾受到哪些重大歷史事件的影響？
【憶偉人論斷 尋革命道路】
1927年，八七會議上毛澤東提出“政權(quán)是由槍桿子中取得”的著名論斷。
（2）為踐行這一論斷，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的武裝起義是什么？此后，他對革命道路的選擇出現(xiàn)了怎樣的變化？
【聽偉人聲音 感使命擔(dān)當(dāng)】
1949年，毛澤東莊嚴(yán)宣告“中國人從此站立起來了！”
（3）“中國人從此站立起來了”的標(biāo)志是什么？你如何認(rèn)識毛澤東說的這句話？組卷：37引用：2難度：0.5 -
29．歷史學(xué)習(xí)的方式多種多樣。在復(fù)習(xí)“大國興衰”時，劉老師運(yùn)用不同的方法，設(shè)計(jì)了如下學(xué)案，請你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
探究一[圖文說史-探討英國崛起]
（1）上述史料反映了英國崛起的主要原因有哪些？我認(rèn)為“光榮革命”帶來了政治穩(wěn)定的局面，其最重要的結(jié)果就是普通國民感覺有一個可以信賴的政府。由于對政府持有好感，國民愿意納稅來支持政府。
--倫敦大學(xué)皇家學(xué)院教授安德魯?波特
探究二[文獻(xiàn)說史-解決美國難題]
（2）華盛頓和林肯為解決面臨的難題，分別制定和發(fā)表了什么文獻(xiàn)？華盛頓：“邦聯(lián)只是個有名無實(shí)的空架子……我們想要聯(lián)合成一個國家，但我們又不愿給這個國家的管理者足夠的權(quán)力去管理國家事務(wù)?！?/td> 文獻(xiàn)1：行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)利；總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。 林肯：“一幢裂開了的房子是站不住的。我相信這個政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)……” 文獻(xiàn)2：宣布從1863年元旦起，南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠(yuǎn)獲得自由，并可以以自由人的身份加入北方軍隊(duì)。
探究三[導(dǎo)圖說史-闡述蘇俄 （聯(lián)）興衰]
（3）根據(jù)以上思維導(dǎo)圖，簡述蘇俄（聯(lián)）興衰的過程。
探究四[以史鑒今-暢談國家發(fā)展]
（4）綜合上述材料和問題，你認(rèn)為影響大國興衰的主要因素有哪些？組卷：29引用：4難度：0.3