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教科版六年級下冊《第二單元 物質(zhì)的變化》2021年單元測試卷(14)

發(fā)布:2024/12/8 16:0:2

一、課堂練習(xí)

  • 1.世界是
     
    構(gòu)成的,物質(zhì)是
     
    的,物質(zhì)的變化有相同和不同之處。

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 2.物質(zhì)的變化可以劃分為
     
     
    兩類,它們的區(qū)別在于是不是產(chǎn)生了
     
    。

    組卷:23引用:16難度:0.5
  • 3.在變化中能產(chǎn)生新的物質(zhì)的變化我們稱為
     
    ,不能產(chǎn)生新物質(zhì)的我們稱為
     
    ,一些物質(zhì)在變化的過程中,會既發(fā)生
     
    又發(fā)生
     
    。如蠟燭燃燒、白糖加熱時融化變色

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 4.米飯在口腔里與唾液作用會發(fā)生
     
    變化。

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 5.淀粉與碘酒會發(fā)生化學(xué)變化,生成的新物質(zhì)是
     
    色的,利用這一特性可以檢驗食物中是否含有
     
    。

    組卷:1引用:4難度:0.7

二、實驗探究

  • 菁優(yōu)網(wǎng)14.探究鐵生銹的原因
    設(shè)計實驗驗證自己的假設(shè)。
    研究問題:
     

    我們的假設(shè):
     

    實驗材料:
     

    實驗方法:
    A.取同樣大小的兩支試管,分別裝上水。
    b.把一枚鐵釘放入其中一支試管,使其完全浸沒在水里;還有一枚鐵釘放入另一支試管,使其一半浸在水里,一半暴露在空氣中。
    c.每天觀察記錄一次。
    實驗現(xiàn)象:鐵釘完全浸沒在水中,與水接觸是會
     
    的,但是生銹的速度
     
    ;鐵釘一半浸在水中,上半部分與空氣接觸會
     
    ,但是生銹的速度
     
    ,生銹最多最快的是水面與空氣的交界處的鐵釘,現(xiàn)象非常
     
    。
    實驗分析:空氣中含有水蒸氣,水中溶解有空氣,因此放置在空氣中的鐵釘和放置在水中的鐵釘,都同時受到
     
     
    的共同作用。
    實驗結(jié)論:鐵生銹是
     
     
    的共同作用的結(jié)果。

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 15.硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?yīng)
    實驗材料:硫酸銅粉末、水、鑷子、玻璃杯、鐵釘。
    實驗過程:配制一杯
     
    ,用
     
    夾住
     
    并將其一部分浸入硫酸銅溶液中,過了一會兒,取出鐵釘。
    實驗現(xiàn)象:浸入溶液的鐵釘表面有
     
    ,同時藍色的硫酸銅液體顏色會
     
    。放置在空氣中一段時間后,溶液逐漸變?yōu)?!--BA-->
     
    ,鐵釘上有一層
     
    的物質(zhì)。
    實驗結(jié)論:硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?yīng)屬于
     
    。

    組卷:1引用:2難度:0.5
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