2022-2023學(xué)年山西省晉城市城區(qū)九年級(下)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/8/17 0:0:1
一、選擇題(本大題共10個小題。每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)
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1.中國政府同國際竹藤組織攜手發(fā)起“以竹代塑”倡議,發(fā)起該倡議的主要意義在于( ?。?/h2>
A.節(jié)省制造原料 B.減少白色污染 C.減少酸雨產(chǎn)生 D.防止水土流失 組卷:19引用:1難度:0.8 -
2.山西高平大黃梨已有1500年的栽培歷史,食用大黃梨為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素主要是( )
A.維生素 B.無機(jī)鹽 C.蛋白質(zhì) D.油脂 組卷:25引用:1難度:0.9 -
3.文具美工刀是生活中常用物品之一,在使用后為防止其生銹,應(yīng)做到( )
A.刷上油漆 B.隔絕氧氣 C.保持干燥 D.密封保存 組卷:108引用:4難度:0.6 -
4.新型鎂鋰合金用于制造火星車的車結(jié)構(gòu),鎂元素的相關(guān)信息如圖所示,以下說法正確的是( )
A.鎂的原子序數(shù)為24.31 B.鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12 C.鎂鋰合金屬于純凈物 D.鎂鋰合金屬于合成材料 組卷:23引用:2難度:0.6 -
5.氯氣(Cl2)、二氧化氯(ClO2)、次氯酸(HClO)、次氯酸鈉(NaClO)是重要的含氯消毒劑,以下對這些物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)標(biāo)注正確的是( ?。?/h2>
A. -1Cl2B. O2+2ClC.H O2-2ClD.Na O+1Cl組卷:47引用:2難度:0.7
七、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2個小題?;瘜W(xué)方程式每空2分,其余每空或每問1分,共15分)【基本實(shí)驗(yàn)】
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16.工廠的生產(chǎn)車間常用高濃度NaOH溶液清洗油污,同學(xué)們在參觀工廠的過程中,來到工廠實(shí)驗(yàn)室與化驗(yàn)員一同配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的NaOH溶液。
【實(shí)驗(yàn)用品】托盤天平、燒杯、玻璃棒、
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①計(jì)算:配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的NaOH溶液所需NaOH固體的質(zhì)量為
②稱量:用托盤天平稱量所需的NaOH固體,放入燒杯中。
③量?。河昧客擦咳≌麴s水,倒入盛有NaOH的燒杯中。
④
【問題與交流】
(1)用量筒量取水,讀數(shù)時(shí)要注意什么?
(2)配制好的溶液是否屬于常溫下的NaOH飽和溶液?
(3)若想增強(qiáng)NaOH溶液的去污效果,你的建議是什么?請寫出一條組卷:26引用:1難度:0.5
【科學(xué)探究】
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17.為強(qiáng)健身體,預(yù)防疾病,日常生活中可適量補(bǔ)充含一定量電解質(zhì)的飲用水。同學(xué)們利用周末時(shí)間,分小組對市售的電解質(zhì)水進(jìn)行了調(diào)查,并對其作用、適用情況、成分進(jìn)行了探究。
任務(wù)一:認(rèn)識電解質(zhì)水的作用
【查閱資料】電解質(zhì)水就是富含鉀、鈉、鎂等人體所需元素的水,這些元素在水中以離子形式存在。
【分析交流】同學(xué)們交流后認(rèn)為,電解質(zhì)水中能夠維持人體內(nèi)的水分和維持體液恒定pH的離子是
任務(wù)二:了解電解質(zhì)水的適用情況
【專家介紹】同學(xué)們在電視上看到專家介紹:在人的血液和細(xì)胞液中含有多種電解質(zhì),當(dāng)人體大量出汗時(shí),電解質(zhì)會伴隨汗液排出,因此需要及時(shí)補(bǔ)充電解質(zhì)。
【小組討論】同學(xué)們討論后認(rèn)為,日常生活中,人在進(jìn)行了
任務(wù)三:探究電解質(zhì)水的成分
同學(xué)們買來一瓶市場上常見的電解質(zhì)水,對其成分進(jìn)行了探究。
【教師指導(dǎo)】電解質(zhì)水中含有的檸檬酸是一種有機(jī)酸,溶于水后能產(chǎn)生少量H+。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①取適量電解質(zhì)水于試管中,滴加幾滴Na2CO3溶液 電解質(zhì)水中含有H+,不含Ca2+ ②另取少量電解質(zhì)水于試管中,向其中滴加幾滴 電解質(zhì)水中含有Cl-
(1)有同學(xué)提出:步驟①的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不合理,理由是
(2)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)方案改進(jìn)后進(jìn)行了操作,證明了電解質(zhì)水中含有Ca2+。
任務(wù)四:自制電解質(zhì)水
【查閱資料】柑橘中富含鉀、鎂元素。
【成果展示】同學(xué)們經(jīng)過上述探究,了解了電解質(zhì)水的作用和成分,大家用家庭生活中的物質(zhì)自制了電解質(zhì)水(如圖),請你對所用物質(zhì)進(jìn)行補(bǔ)充組卷:10引用:1難度:0.5