2022-2023學(xué)年云南省臨滄市耿馬縣八年級（下）期中語文試卷

一、積累與運用（16分）

• 1．閱讀下面文字，按要求完成問題。
        在生態(tài)保護(hù)的過程中，讓曾經(jīng)的狩（shòu）獵者變成今天的守護(hù)者，讓他們踴躍地參與到生態(tài)保護(hù)的行動中，                環(huán)境保護(hù)政策的轉(zhuǎn)變，更是為百姓謀出路的思路轉(zhuǎn)變。要轉(zhuǎn)變百姓對生態(tài)保護(hù)袖首旁觀的思想，需要因地制宜完善配套措施。（A）保護(hù)生態(tài)環(huán)境的同時，積極開辟（pì）新的就業(yè)環(huán)境，解除老百姓的后顧之憂，讓他們安居樂業(yè)，不再彷（fáng）徨，這是保護(hù)生態(tài)并讓其保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求。
        我國生態(tài)環(huán)境多樣而復(fù)雜，各地區(qū)的地理氣候、物種資源等                ，如何在生態(tài)保護(hù)這張答卷上寫下濃墨重彩的一筆，需要不斷地動腦筋                適合當(dāng)?shù)靥厣恼吲e措，而不是蠻橫（hèng）地搞“一刀切”。例如近年來備受關(guān)注的云南大象，（B）通過地方政府解除村民的顧慮、補償村民的損失，出臺野生動物肇事補償機制，讓許多問題也隨之迎刃而解。
        （C）人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人，綠水青山既是自然財富，也是經(jīng)濟財富。（D）生態(tài)效益、經(jīng)濟效益、社會效益是相輔相成的有機統(tǒng)一的整體。所有人攜手才能讓鄉(xiāng)村更美、人民更富，才能                人與自然和諧共生，才能讓鳥語花香時刻縈繞左右。
  （1）文中注音不正確的一項是

   

  
  A.狩（shòu）
  B.辟（pì）
  C.彷（fáng）
  D.橫（hèng）
  （2）文中加點詞語有錯別字的一項是

   

  
  A.踴躍
  B.袖首旁觀
  C.因地制宜
  D.縈繞
  （3）文中橫線上應(yīng)填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  

  A.既是	大同小異	搜索	完成
  B.即使	不盡相同	探索	完成
  C.即使	大同小異	搜索	實現(xiàn)
  D.既是	不盡相同	探索	實現(xiàn)

  （4）文中句子有語病的一項是

   

  
  A.保護(hù)生態(tài)環(huán)境的同時，積極開辟新的就業(yè)環(huán)境，解除老百姓的后顧之憂。
  B.通過地方政府解除村民的顧慮、補償村民的損失、出臺野生動物肇事補償機制，讓許多問題也隨之迎刃而解。
  C.人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人，綠水青山既是自然財富，也是經(jīng)濟財富。
  D.生態(tài)效益、經(jīng)濟效益、社會效益是相輔相成的有機統(tǒng)一的整體。
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 2．下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?br />      央視網(wǎng)報道過這樣一列特殊的火車，它的車身噴涂有“哈哈”二字。               。               。               。               。               ，最后才能噴涂“哈哈”標(biāo)識。
  ①這個標(biāo)識的出現(xiàn)標(biāo)志著列車“體檢”的結(jié)束
  ②這個名字令人忍俊不禁，也讓人充滿好奇
  ③原來“哈哈”是中國鐵路哈爾濱局集團(tuán)有限公司哈爾濱貨運車輛段的簡稱
  ④“體檢”完成后，工人師傅還需要嚴(yán)格按照規(guī)定流程，搞清楚車輛主要部件的損耗情況，并在此基礎(chǔ)上確定最佳的檢修方式和檢修周期
  ⑤為了確保列車的正常運行，必須定期給列車做“體檢”

  A．②③①⑤④

  B．②⑤③①④

  C．①⑤②③④

  D．①③⑤②④
  組卷：31引用：2難度：0.8

  解析

• 3．名篇名句默寫。
  （1）參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，

   

  。（《關(guān)雎》）
  （2）

   

  ，長河落日圓。（王維《使至塞上》）
  （3）青樹翠蔓，

   

  ，參差披拂。（柳宗元《小石潭記》）
  （4）

   

  ，水落石出。（魏學(xué)洢《核舟記》）
  （5）王勃《送杜少府之任蜀州》中的“

   

  ，

   

  ”兩句告訴世人不要因為離別而傷感。
  （6）孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中巧妙地引用典故，隱喻自己想出仕卻沒有途徑的句子是：

   

  ，

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

二、綜合性學(xué)習(xí)（12分）

• 4．閱讀下面的材料，完成問題。
  材料一：
        中國是一個詩的國度，特別是古典詩歌，源遠(yuǎn)流長。下面是小茗同學(xué)整理的律詩的相關(guān)知識：
        ①近體詩的一種。
        ②通常的律詩規(guī)定每首八句，每兩句成一聯(lián)，共四聯(lián)。
        ③一般來說，律詩的頷聯(lián)、頸聯(lián)的上下句應(yīng)是對仗的。
        ④律詩要求全詩通押一個韻，限平聲韻；第二、四、六、八句押韻，首句可押可不押。
        ⑤一般來說，律詩每句中用字平仄音相間，上下句中的平仄音相對。
  材料二：
        南宋的陸游是小茗同學(xué)最喜愛的詩人之一，下面是他收藏的陸游的詩歌《夜泊水村》：
        腰間羽箭久凋零，太息燕然未勒                。老子猶堪絕大漠，諸君何至泣新亭。
        一身報國有萬死，雙鬢向人無再              。記取江湖泊船處，臥聞新雁落寒汀。
  材料三：學(xué)習(xí)古詩離不開朗誦。班里組織了吟誦古詩的比賽，下面是兩位同學(xué)準(zhǔn)備的題目：
  

  順序	姓名	朗誦詩歌題目
  1	劉陽	《詩經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》
  2	夏牧	李賀《雁門太守行》

  （1）根據(jù)律詩的相關(guān)知識，給材料二中詩歌的空白處選擇合適的字并說明理由。
  A.銘，青
  B.刻，白
  C.記，黑
  D.書，活
  選

   

  ，理由：

   

  
  （2）假如你是主持人，請給材料三兩位同學(xué)的朗誦寫一段串臺詞。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

四、寫作（40分）

• 12．作文。
        題目：與有益的書籍在一起，可以使我們的精神世界更加豐盈；與父母在一起，能讓我們總是被暖暖的愛意包圍著；與知心好友在一起，能讓成長的青春不孤獨……
        請以“與                在一起”為題目寫一篇文章。
        要求：
        （1）請在橫線上將題目補充完整；
        （2）立意自定，文體自選（詩歌除外）；
        （3）不得在文中泄露個人和學(xué)校信息；
        （4）不少于600字。書寫工整，字跡清楚。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

• 13．作文。
        題目：懷念
        要求：
        （1）立意自定，文體自選（詩歌除外）；
        （2）不得在文中泄露個人和學(xué)校信息；
        （3）不少于600字。書寫工整，字跡清楚。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析