人教新版八年級(jí)上冊(cè)《第5單元 生物圈中的其他生物》2020年單元測(cè)試卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：3難度：0.9 -
2．桔子保存不好，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)在表皮上長(zhǎng)出絨狀的“毛毛”，這些“毛毛”是…（ ?。?/h2>
組卷：8引用：8難度：0.7 -
3．以下與家兔植食性的生活習(xí)性相適應(yīng)特征是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.7 -
4．如圖是人體關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，以下關(guān)于關(guān)節(jié)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：25引用：6難度：0.9 -
5．具有“有口無(wú)肛門”這一特點(diǎn)的動(dòng)物類群是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：3難度：0.7 -
6．下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：67引用：6難度：0.5 -
7．下列哪項(xiàng)不是鳥適應(yīng)飛行生活的特點(diǎn)（ ?。?/h2>
組卷：8引用：4難度：0.9 -
8．下列各項(xiàng)中，屬于鯽魚與水中生活相適應(yīng)的特征是（ ?。?br />①卵生 ②用鰓呼吸 ③用鰭游泳 ④體表覆蓋鱗片，有黏液
組卷：738引用：50難度：0.4 -
9．細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，但有的生物不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為這種生物是（ ?。?/h2>
組卷：186引用：54難度：0.9 -
10．宴會(huì)上，人們正津津有味地品嘗著高蛋白的營(yíng)養(yǎng)食品--燕窩，你知道燕窩是哪種燕的窩嗎？（ ）
組卷：5引用：3難度：0.9
三、綜合題
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29．微生物主要有細(xì)菌、真菌和病毒三大類群．關(guān)于微生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，請(qǐng)回答：
（1）細(xì)菌是單細(xì)胞生物，雖有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分，但沒有成形的，遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞特定的區(qū)域內(nèi)．
（2）真菌有單細(xì)胞生物，也有多細(xì)胞個(gè)體，都有真正的細(xì)胞核，但沒有，不能進(jìn)行光合作用，必須利用現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持生活．
（3）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只是由組成的外殼和包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核構(gòu)成，適應(yīng)寄生生活．組卷：66引用：4難度：0.5 -
30．閱讀下列資料，回答問(wèn)題。
材料一 小白鼠活動(dòng)的區(qū)域一般只限于隱蔽處，它們一旦進(jìn)入空曠的地方就會(huì)設(shè)法尋找隱身處，表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”。將小白鼠放入迷宮中，小白鼠經(jīng)過(guò)多次“走錯(cuò)路”，終于找到出口。用大量小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠卻要經(jīng)過(guò)多次失敗后才能找到出口。
材料二 蜜蜂是營(yíng)群體生活的昆蟲，蜂群中有數(shù)萬(wàn)只工蜂，少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的主要職責(zé)是清理蜂巢、喂養(yǎng)幼蟲、筑巢、采蜜等；雄蜂專職與蜂王交配；蜂王的主要任務(wù)是產(chǎn)卵繁殖后代。
材料三 蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來(lái)之后，必須在很短的時(shí)間內(nèi)爬到一起交配，否則，因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì)。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。
（1）從行為的獲得途徑來(lái)說(shuō)，小白鼠的“尋墻行為”屬于行為。
（2）小白鼠在迷宮中要經(jīng)過(guò)多次“走錯(cuò)路”才能找到出口，這是小老鼠的行為，這種行為是在因素的作用下，通過(guò)和獲得的；一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越，該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，小白鼠的學(xué)習(xí)能力存在個(gè)體差異，這是由決定的。
（4）材料二中體現(xiàn)了蜜蜂群體各成員之間有明確的，這樣的行為屬于行為。
（5）材料三中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體之間能夠進(jìn)行。組卷：13引用：4難度：0.4