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2023年山西省臨汾市高考生物適應(yīng)性試卷(二)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:

  • 1.氮是植物所需的大量元素之一,在植物生長(zhǎng)發(fā)育中發(fā)揮重要作用。研究表明,在缺氮條件下植物根系會(huì)通過(guò)增加側(cè)根長(zhǎng)度和分支,增強(qiáng)對(duì)土壤中養(yǎng)分的吸收,適應(yīng)缺氮環(huán)境。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.8
  • 2.線粒體自噬功能障礙與臨床疾病的發(fā)病機(jī)制密切相關(guān)。PINK1是一種存在于線粒體外膜上的蛋白質(zhì),能夠感受線粒體損傷,并通過(guò)一系列作用機(jī)制,使受損的線粒體及時(shí)被溶酶體清除,自噬過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 3.為探究遺傳物質(zhì)的本質(zhì),科學(xué)家進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:2難度:0.7

二、非選擇題

  • 10.在研究生物與能量的歷程中,可以說(shuō)能量驅(qū)動(dòng)著生命系統(tǒng)。某研究小組得到“生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖”如圖所示,圖中所有字母均代表能量值。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng),發(fā)育和繁殖的能量值為
     
    (用圖中字母表示)。
    (2)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的糞便所含能量值為
     
    (用圖中字母表示),其中所含能量為
     
    流向分解者的。
    (3)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為
     
    (用圖中字母表示)。
    (4)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是
     
    ,原因是
     
    。

    組卷:16引用:2難度:0.7
  • 11.為提高青霉素的生產(chǎn)效率,我國(guó)某科研團(tuán)隊(duì)構(gòu)建了一株重組產(chǎn)黃青霉基因工程菌并申請(qǐng)專利。重組產(chǎn)黃青霉基因工程菌的構(gòu)建方法步驟如下:①制備原始產(chǎn)黃青霉菌的原生質(zhì)體;②提取原始產(chǎn)黃青霉菌的基因組DNA;③構(gòu)建基因敲除片段;④將步驟③構(gòu)建的基因敲除片段導(dǎo)入步驟①制備的產(chǎn)黃青霉的原生質(zhì)體中,得到重組產(chǎn)黃青霉基因工程菌。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
    (1)制備原生質(zhì)體需去除原始產(chǎn)黃青霉菌的
     
    。
    (2)鑒定DNA是否被提取出,可使用
     
    試劑,鑒定原理是
     
    。
    (3)構(gòu)建基因敲除片段時(shí)使用了重疊延伸PCR技術(shù),該技術(shù)的常用過(guò)程如下:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    該過(guò)程共需設(shè)計(jì)
     
    種引物,引物的作用是
     

    (4)已知基因?qū)朐|(zhì)體的方法與導(dǎo)入大腸桿菌的方法相似,則步驟④常用方法為
     
    ,培養(yǎng)獲得的重組產(chǎn)黃青霉基因工程菌時(shí),需要將培養(yǎng)基調(diào)至
     
    (填“酸性”、“中性”或“堿性”)。

    組卷:9引用:2難度:0.5
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