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2017-2018學(xué)年浙江省溫州市六校協(xié)作體高三(上)期末信息技術(shù)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分.在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的)

  • 1.某用戶使用手機“導(dǎo)航”軟件,從A地駛向B地,規(guī)劃路線后開始行駛,途中“導(dǎo)航”提示前方道路擁堵,建議改變路線,并實時提供新的導(dǎo)航路徑,該事例主要體現(xiàn)信息的是(  )

    組卷:56引用:2難度:0.9
  • 2.小明用IE瀏覽器訪問浙江天氣網(wǎng)“http://zj。weather.com.jye.ai/”,如圖所示。下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:16引用:4難度:0.9
  • 3.使用Word軟件編輯某文檔,部分界面如圖所示,下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:17引用:2難度:0.9
  • 4.使用Access軟件創(chuàng)建的“圖書征訂”數(shù)據(jù)表,其設(shè)計視圖的部分界面如圖所示。下列說法正確的是( ?。?br/>菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:10引用:3難度:0.7
  • 5.一個算法流程圖如圖所示,算法結(jié)束時,變量m的值為( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:0引用:3難度:0.5

二、非選擇題(本大題共5小題,其中第13小題4分,第14小題5分,第15小題8分,第16小題3分,第17小題6分,共26分)

  • 16.編寫一個VB程序,將一個長度為n的有序序列a(1)、a(2)、……a(n),以整數(shù)t(1≤t≤n)將該有序序列劃分為兩段,并將序列a的前t個數(shù)與后n-t個數(shù)對調(diào),且保持這兩段(t個數(shù)和n-t個數(shù))之間的相對位置不變(即t個數(shù)和n-t個數(shù)各自有序)。例如,長度為6的有序序列38、42、59、61、69、78,當t=2時重排結(jié)果為59、61、69、78、38、42.功能如下:
    在文本框Text1中輸入n,單擊“生成”按鈕Command1后在列表框List1中顯示n 個有序數(shù),有文本框Text2中輸入t,單擊“對調(diào)”按鈕Command2,在列表框List2輸出t個數(shù)與n-t個數(shù)對調(diào)后的數(shù)字序列。程序運行界面如下圖所示。實現(xiàn)上述功能的VB程序如下,但加框處代碼有錯,請改正。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    Dim n As Integer
    Dim a(1To 100)As Integer
    Private Sub Command1_Click (  )‘生成n個有序數(shù),顯示在List1中
    ‘代碼略
    End Sub
    Private Sub Command2_Click ( ?。?br />Dim t As Integer
    Dim i As Integer
    Dim j As Integer
    Dim temp As Integer
    t=Val(Text2.Text)
    For i=tTo n‘(1)
    temp=a(i)
    For j=i To i+1-t Step-1
    a(j)=a(j-1)
    Next j
    a(i+1-t)=temp‘(2)
    Next i
    For i=1To n
    List2.AddItem Str(a(i))
    Next i
    End Sub

    組卷:2引用:1難度:0.4
  • 17.小明設(shè)計了如下一個查找數(shù)據(jù)的程序:在一組升序的數(shù)列當中,查找不小于k的最小數(shù)的位置,如果該值存在,則返回其第一次出現(xiàn)的位置,如果不存在則返回0。
    程序界面如下:
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    (1)若在Text1中輸入“8”,Text2、Text3輸出的分別為
     
    。
    (2)請在橫線處填入適合代碼。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:0引用:1難度:0.3
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