2020年陜西省渭南市大荔中學(xué)高考生物三模試卷
發(fā)布：2024/10/28 12:30:2
一、選擇題（共6小題，每題6分，共36分，在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的）
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1．對(duì)人體內(nèi)傳遞信息的信號(hào)分子的相關(guān)敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：55引用：10難度：0.9 -
2．科學(xué)研究表明，一定范圍內(nèi)溫度的變化會(huì)對(duì)細(xì)胞某些生理過程帶來一定的影響。下列有關(guān)溫度對(duì)細(xì)胞影響的說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：1難度：0.7 -
3．吡咯賴氨酸是在產(chǎn)甲烷菌中發(fā)現(xiàn)的，是目前已知的第22種參與蛋白質(zhì)生物合成的氨基酸，它由終止密碼子UAG有義編碼形成。下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.7 -
4．藿香作為一種常見的中藥，可以有效緩解新冠肺炎患者出現(xiàn)的腸胃不適現(xiàn)象。某研究小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究赤霉素（GA3）以及6-芐氨基腺嘌呤（6-BA）對(duì)藿香種子發(fā)芽的影響，有關(guān)結(jié)果如圖所示，據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：8引用：1難度：0.7
三、【生物--選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】（從給出的兩題中任選一道作答，多做則按第一題計(jì)分，除特別說明外每空2分，共15分）
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11．如圖1是在發(fā)酵罐內(nèi)利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)β-胡蘿卜素過程中，菌體生物量及β-胡蘿卜素產(chǎn)量隨時(shí)間變化的曲線圖。圖2是樣品層析結(jié)果及與β-胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣品的比對(duì)。請(qǐng)回答下列問題：
（1）發(fā)酵罐內(nèi)培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基按物理形態(tài)分應(yīng)為，在接入菌種前，應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基用法滅菌，以避免雜菌污染。
（2）圖1中，菌體的最快增長出現(xiàn)在第h,菌體的生物量到達(dá)最大值后下降，其原因是。
（3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí)，干燥過程應(yīng)控制好溫度和防止胡蘿卜素分解，萃取過程應(yīng)避免明火加熱，萃取液濃縮前需進(jìn)行以除去固體不溶物。
（4）將提取的胡蘿卜素粗品通過法進(jìn)行鑒定，圖2中A、B、C、D四點(diǎn)中，屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是。組卷：5引用：1難度：0.7
四、【生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（共1小題，滿分0分）
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12．實(shí)驗(yàn)嵌合體是了解哺乳動(dòng)物發(fā)育機(jī)制的關(guān)鍵點(diǎn)，也能為不同多潛能干細(xì)胞狀態(tài)的潛能提供咨詢的來源。將猴子的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠的囊胚里，再將囊胚移入代孕鼠體內(nèi)發(fā)育形成猴鼠嵌合體--猴鼠，可用于器官的移植研究。請(qǐng)回答下列問題：
（1）判斷哺乳動(dòng)物的受精過程是否完成的重要標(biāo)志是。
（2）胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)和誘導(dǎo)等操作均需在嚴(yán)格的無菌、無毒環(huán)境條件下操作，可以采取的措施有。胚胎干細(xì)胞體外培養(yǎng)誘導(dǎo)分化可形成大量皮膚干細(xì)胞，其原因是。根據(jù)胚胎干細(xì)胞的這種功能特性，當(dāng)我們身體的某一類細(xì)胞功能出現(xiàn)異常或退化時(shí)，利用胚胎干細(xì)胞的治療思路是。
（3）將猴子的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠囊胚的部位能獲取所需組織，再將囊胚移入代孕鼠體內(nèi)，此技術(shù)對(duì)代孕受體的要求是。在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢(shì)主要是，若想進(jìn)一步提高胚胎的利用率，可采用技術(shù)。組卷：12引用：1難度：0.7