試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年四川省宜賓市中考化學(xué)模擬試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(本大題共14小題,共42分)

  • 1.下列變化屬于物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:16難度:0.9
  • 2.如圖所示為“塑料包裝制品回收”標(biāo)志的是(  )

    組卷:18引用:2難度:0.8
  • 3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:2難度:0.8
  • 4.人體攝入充足蛋白質(zhì)可以增強(qiáng)機(jī)體抵抗病毒的能力,下列富含蛋白質(zhì)的食材是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 5.下列有關(guān)能源與環(huán)境、燃燒與滅火的說(shuō)法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:62引用:4難度:0.9
  • 6.取氫氧化銅和氫氧化鎂組成的混合物7.8g,放入一定質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),將所得溶液蒸發(fā)得到固體14g.則所用稀硫酸的質(zhì)量是( ?。?/h2>

    組卷:60引用:2難度:0.7

三、探究題(本大題共1小題,共12分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.在一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生用鋁片分別和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),發(fā)現(xiàn)鋁片和稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象非常明顯,而和稀硫酸卻幾乎不反應(yīng),這和教材上的內(nèi)容“鋁能跟稀鹽酸或稀硫酸起反應(yīng)生成氫氣”不一致?是什么原因呢?為此,某化學(xué)興趣小組在室溫下做了如下的探究實(shí)驗(yàn),將打磨后大小相同的鋁片分別放入稀鹽酸和稀硫酸中,觀察現(xiàn)象:
    (1)鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (2)x=
     
    ,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可以通過(guò)觀察
     
    來(lái)比較鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的劇烈程度。
     反應(yīng)進(jìn)程/min  1 15  20 
     pH=1的HCl  少量氣泡 較多氣泡  大量氣泡  反應(yīng)劇烈  鋁片耗盡 
     pH=1的H2SO4  均無(wú)明顯現(xiàn)象(無(wú)氣泡)
    【查閱資料】金屬與鹽酸、稀硫酸之間的反應(yīng)實(shí)際上是金屬與酸中H+發(fā)生反應(yīng):pH相同的酸,H+濃度相同
    【提出問(wèn)題】:鋁片與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生差異的原因是什么?
    【猜想與假設(shè)】:猜想一:鋁表面鋁表面的致密氧化膜有保護(hù)作用,使H+與鋁不易接觸
    猜想二:
     

    猜想三:SO42-對(duì)H+與金屬鋁的反應(yīng)起阻礙作用
    【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
     編號(hào)  實(shí)驗(yàn)內(nèi)容  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  實(shí)驗(yàn)結(jié)論
     1  將去膜的鋁片(少量)與HCl反應(yīng)  有大量氣泡產(chǎn)生  猜想一不成立
     2  將去膜的鋁片(少量)H2SO4反應(yīng)  起初能反應(yīng),一段時(shí)間后反應(yīng)停止
     3  取表面積相同,質(zhì)量相等的鋁片,分別加入pH=1、等量的稀鹽酸和稀硫酸中  向盛有稀硫酸的試管中加入1gNaCl晶體    猜想二成立
       無(wú)明顯現(xiàn)象  猜想三不成立
    (3)將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)和反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如圖2所示,下列分析中不正確的是
     

    A.AB段的化學(xué)反應(yīng)是:Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O
    B.A點(diǎn)鹽酸濃度最低C點(diǎn)鹽酸濃度最大
    C.CD段壓強(qiáng)變化的主要影響因素是氣體溫度
    D.D、E兩點(diǎn)處的氣體壓強(qiáng)相等
    【獲得結(jié)論】同學(xué)結(jié)合實(shí)驗(yàn)和相關(guān)資料,最終獲得結(jié)論:鋁表面的氧化鎂不僅能被H+所破壞,還能被酸溶液中分陰離子所破壞,不同的陰離子破壞能力不同,Cl-對(duì)氧化膜的破壞能力較SO42-強(qiáng),表現(xiàn)在兩個(gè)方面;①阻止氧化膜的形成。②破壞已生成的氧化膜。鋁表面的氧化膜被破壞后,使H+與鋁原子直接接觸,迅速反應(yīng)生成氫氣。而SO42-對(duì)鋁與H+的反應(yīng)沒(méi)有阻礙作用,但破壞氧化膜的能力很弱,使H+與鋁原子不能接觸,反應(yīng)不能進(jìn)行,故鋁與稀硫酸幾乎不反應(yīng)。
    基于實(shí)驗(yàn)結(jié)論,思考:鋁片與硫酸銅、氯化銅溶液反應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)該怎樣?并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
     實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 現(xiàn)象  結(jié)論 
         

    組卷:119引用:3難度:0.1

四、計(jì)算題(本大題共1小題,共8分)

  • 20.生石灰常用作食品干燥劑,其包裝袋上除了標(biāo)明主要成分為生石灰外,還提醒人們注意:不可食用,不可浸水,不可開(kāi)袋,兒童勿碰.
    Ⅰ.華雪同學(xué)通過(guò)探究發(fā)現(xiàn),某食品包裝袋中的生石灰干燥劑已經(jīng)變質(zhì)失效.他采用的探究方法是:取少量樣品于試管中,加入少量水,用手觸摸試管外壁,沒(méi)有明顯的放熱現(xiàn)象.此實(shí)驗(yàn)中加入的水必須是少量的,理由是
     

    Ⅱ.甲、乙同學(xué)想知道剛從食品袋中取出的生石灰干燥劑的成分,進(jìn)行了如下探究:
    【提出問(wèn)題】生石灰干燥劑中含有哪些物質(zhì)?
    【查閱資料】工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法來(lái)制取生石灰.
    【猜想與假設(shè)】猜想1:含有氧化鈣、氫氧化鈣
    猜想2:含有氧化鈣、碳酸鈣
    猜想3:含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣
    【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
    甲同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量樣品于試管中,加入適量水充分反應(yīng)后,再滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,可觀察到溶液呈紅色.
    乙同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸,有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁.
    【結(jié)論與反思】
    (1)猜想
     
    錯(cuò)誤(填“1”或“2”或“3”).
    (2)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ,溶液呈紅色的原因是
     

    (3)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是
     

    (4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是多余的,因?yàn)?!--BA-->
     

    【總結(jié)與提升】
    (1)甲、乙同學(xué)最終無(wú)法確定該生石灰干燥劑的成分,實(shí)驗(yàn)失敗.華雪同學(xué)認(rèn)為,可以通過(guò)定量實(shí)驗(yàn)來(lái)確定.在定量實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要用到的實(shí)驗(yàn)操作是
     

    (2)打開(kāi)食品包裝袋后,生石灰干燥劑不宜繼續(xù)與食品放在一起,因?yàn)?!--BA-->
     

    (3)請(qǐng)寫(xiě)出工業(yè)上制生石灰的化學(xué)方程式
     

    組卷:43引用:4難度:0.3
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正