2021-2022學(xué)年廣東省惠州市惠陽區(qū)大亞灣金澳中英文學(xué)校六年級（上）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題2分，共20分）
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1．如圖所示的三種工具，主要用來開啤酒瓶蓋的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.8 -
2．杠桿尺左邊第2格掛3個(gè)鉤碼，杠桿尺右邊在（ ）情況下才會(huì)平衡。
組卷：2引用：3難度：0.7 -
3．水龍頭是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：12難度：0.8 -
4．一個(gè)最簡單的滑輪組是由（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
5．把薄板形材料彎折成各種形狀，實(shí)際上是為了（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
6．拱形能夠承受較大的壓力，是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
7．下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.7 -
8．穩(wěn)定性最堅(jiān)固的框架是（ ）
組卷：0引用：2難度：0.6 -
9．將一只礦泉水瓶放置在平整的桌面上，下列幾種情況下最穩(wěn)定的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：16難度：0.7 -
10．在科學(xué)課上，同學(xué)們制作了下面三種形狀的“橋”，其中抗彎曲能力最強(qiáng)的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：9難度：0.8
二、判斷題（每題2分，共34分）
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11．人們使用杠桿就是為了省力。
（判斷對錯(cuò)）組卷：17引用：6難度：0.6
五、實(shí)驗(yàn)探究題（20分）
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33．下面是利用不同坡度的斜面提升重10N物體的實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)記錄，請分析數(shù)據(jù)回答問題。
第一小組
第二小組斜面A 斜面B 斜面C 彈簧秤讀數(shù)（N） 5 3 7
（1）有個(gè)小組在利用某一個(gè)斜面做實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)了差錯(cuò)，仔細(xì)觀察，你認(rèn)為出現(xiàn)的問題是上面斜面斜面D 斜面E 斜面F 彈簧秤讀數(shù)（N） 8 7 12 的實(shí)驗(yàn)（填字母代號）。你判斷的理由是。
（2）比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組其他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我知道坡度最大的是斜面，坡度最小的是斜面，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組還出現(xiàn)了一對坡度大小一樣的斜面，它們分別是第一小組的斜面和第二小組的斜面（請?zhí)顚懽帜复枺?br />（3）生活中有許多斜面原理的應(yīng)用，請你舉出兩個(gè)例子：。組卷：10引用：4難度：0.6 -
34．奇奇制作橋梁模型的過程中，發(fā)現(xiàn)家里找不到瓦楞紙，于是，他改用普通打印紙做橋面。為了增強(qiáng)橋面的抗彎曲能力，他把打印紙折成不同形狀，并放上鐵墊圈，進(jìn)行了抗彎曲能力測試。實(shí)驗(yàn)記錄如表：
（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的是紙的紙的形狀 一字型 w型 U型 長方形 抗彎曲能力
（承載鐵墊圈個(gè)數(shù)）第一次 1 22 5 12 第二次 2 24 4 第三次 2 23 5 13 對紙的抗彎曲能力的影響。
（2）奇奇的表格中漏記錄了一個(gè)數(shù)據(jù)，表格中缺少的數(shù)據(jù)最有可能是。
A．22
B．3
C．12
D．15
（3）奇奇做了3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：形狀抗彎曲能力最強(qiáng)，形狀抗彎曲能力最弱。
（5）如果增加兩個(gè)橋墩之間的距離，那么紙的抗彎曲能力會(huì)（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。組卷：24引用：4難度：0.5