部編版六年級上冊《第4課 花之歌》2021年同步練習卷（7）

一、書寫

• 1．看拼音寫詞語。
  

  yǐ nǐ

  fù yù

  qióng jiāng

  lǐng wù
  組卷：35引用：1難度：0.7

  解析

• 2．（《花之歌》）課文綜合運用了比喻、擬人、排比等修辭手法。（

   

  ） （判斷對錯）
  組卷：89引用：1難度：0.7

  解析

一、書寫

• 5．按要求答題，選詞填空。
  培育  養(yǎng)育  孕育
  （1）我們一定要報答父母的（

   

  ）之恩。
  （2）冬將我（

   

  ），春使我開放，夏讓我成長，秋令我昏昏睡去。
  （3）袁隆平爺爺（

   

  ）出了高產的水稻品種。
  組卷：54引用：4難度：0.7

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• 6．贊花。把詩句補充完整，并完成練習：
        我是大自然的話語，大自然

   

  出來，又

   

  回去，

   

  在心間，然后又

   

  一遍……
        我是星星，從蒼穹墜落在

   

  中。
        我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我

   

  ，夏讓我

   

  ，秋令我

   

  。
  （1）這三句話都運用了

   

  的修辭手法，依次把“我”比作

   

  、

   

  、

   

  。
  （2）對第一、二句話的理解，正確的一項是

   

  
  A.花開花謝，就像大自然在說話、沉默；綠茵中花朵點點，就像星星從蒼穹墜落在這里。
  B.花的樣子很美，像大自然在說話，像星星樣閃閃發(fā)光。
  （3）將花比作“大自然的話語”和“諸元素之女”，共同暗示了

   

  的自然現(xiàn)象。
  A.花的純潔神圣
  B.花在自然界里完成一個循環(huán)，然后再開始下一個循環(huán)
  組卷：114引用：3難度：0.2

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