2022-2023學(xué)年陜西省延安市富縣八年級(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/8/21 1:0:1
一、選擇題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
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1.海蜇(如圖)傘部隆起呈饅頭狀,膠質(zhì)較堅(jiān)硬,通常呈青藍(lán)色;觸手乳白色,口腕八枚,缺裂成許多瓣片。下列有關(guān)海蜇特征的敘述,不正確的是( ?。?/h2>
A.體表有刺細(xì)胞 B.體表有角質(zhì)層 C.有口無肛門 D.身體由兩層細(xì)胞構(gòu)成 組卷:19引用:2難度:0.5 -
2.“生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn)。下列敘述不正確的是( ?。?/h2>
A.鯽魚身體成梭形,有利于減少水的阻力 B.蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片,以維持體溫恒定 C.鳥類有發(fā)達(dá)的胸肌,收縮有力,利于飛行 D.狼的犬齒發(fā)達(dá),與其食肉的食性相適應(yīng) 組卷:47引用:44難度:0.5 -
3.稱魚的動物有的其實(shí)不是魚,但它們都能在水中生活,下列對應(yīng)不正確的是( ?。?/h2>
A.魷魚、章魚--軟體動物 B.甲魚、鱷魚--爬行動物 C.鯨魚、娃娃魚--哺乳動物 D.金魚、鯽魚--魚類 組卷:123引用:41難度:0.7 -
4.“蜘蛛高掛忙結(jié)網(wǎng),連日久雨轉(zhuǎn)晴朗?!敝V語中提到的蜘蛛(如圖)屬于下列哪種動物類群( ?。?/h2>
A.節(jié)肢動物 B.爬行動物 C.軟體動物 D.線形動物 組卷:0引用:2難度:0.5 -
5.將一只狗、一只貓、一條蛇和一只家鴿先放在較高溫度的環(huán)境中,再放在降低溫度的環(huán)境中,其中體溫變化較大的是( ?。?/h2>
A.蛇 B.狗 C.家鴿 D.貓 組卷:35引用:11難度:0.7 -
6.下列各組動物中,均用肺呼吸的是( ?。?/h2>
A.家兔、蛇 B.縊蟶、鯽魚 C.蚯蚓、青蛙 D.蜜蜂、帶魚 組卷:93引用:9難度:0.5 -
7.下列動物結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)錯誤的一組是( ?。?/h2>
A.家鴿-氣囊-氣體交換 B.蚯蚓-濕潤的體壁-呼吸 C.蝗蟲-外骨骼-保護(hù)、防止水分散失 D.水螅-刺細(xì)胞-捕食、防御 組卷:89引用:35難度:0.7 -
8.請依據(jù)“繁殖方式”這一特征將下列動物進(jìn)行分類,與其它三種動物不同一類的是( ?。?/h2>
A.麻雀 B.草魚 C.鱷魚 D.鯨 組卷:17引用:3難度:0.7 -
9.河蝦、田螺、鯽魚、烏龜是河流中常見的四種生物,以下敘述正確的是( ?。?/h2>
A.都用鰓呼吸 B.體溫都不恒定 C.體表都有外骨骼 D.體內(nèi)都有脊椎骨組成的脊柱 組卷:112引用:27難度:0.6 -
10.人們在運(yùn)動中難免會遇到意外傷害。下列意外傷害不會影響運(yùn)動功能的是( ?。?/h2>
A.尺骨骨折 B.肌肉拉傷 C.肩關(guān)節(jié)脫臼 D.皮膚擦傷 組卷:251引用:56難度:0.7 -
11.下列關(guān)于動物運(yùn)動的敘述,錯誤的是( )
A.動物的運(yùn)動方式是多種多樣的 B.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面,關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔 C.人在做屈肘動作時肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張 D.哺乳動物任何一個動作的完成都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配 組卷:202引用:38難度:0.7 -
12.你見過海豚表演嗎?在訓(xùn)導(dǎo)員的指令下,海豚乖巧聰慧的表演動作吸引著在場的每一個人.海豚的表演說明了動物具有( ?。?/h2>
A.遷徙行為 B.先天性行為 C.學(xué)習(xí)行為 D.社會行為 組卷:10引用:6難度:0.7
二、非選擇題(本大題共6個小題,每空1分,共30分)
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35.如圖為幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲與乙在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲沒有
(2)乙是真菌,直立菌絲頂端生有成串的
(3)新型冠狀病毒與丙結(jié)構(gòu)相似,非常微小,要用電子顯微鏡才能看到,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它由[①]組卷:4引用:2難度:0.5 -
36.為了探究使用公筷是否能降低細(xì)菌對菜品的污染,研究人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):由若干名實(shí)驗(yàn)者共同食用3道菜,每道菜被均分成兩份,一份使用公筷,一份不使用公筷。就餐時,每名實(shí)驗(yàn)者對同一道菜的兩份交替取食。3道菜的檢測結(jié)果如表:
菜品名稱 菌落總數(shù)(Cfu/g) 餐前 餐后 A就餐組 使用公筷就餐組 涼拌黃瓜 14000 45000 16000 炒蘆筍 30 530 30 香辣牛蛙 60 560 150
(2)在“探究使用公筷是否能降低細(xì)菌對菜品的污染”的實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)的變量是
(3)A就餐組的每道菜品中菌落數(shù)均高于公筷組原因
(4)本探究實(shí)驗(yàn)對于我們的生活有什么啟示?組卷:96引用:2難度:0.4