2022-2023學(xué)年山東省德州市樂陵市五年級(jí)（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/10/9 12:0:1
一、積累運(yùn)用
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1．將畫線字的正確讀音，寫到答題卡對(duì)應(yīng)的橫線上。
間（jiān jiàn） 隔削（xuē xiāo） 弱冠（ɡuān ɡuàn） 軍膽怯（què qiè） 龜（ɡuī jūn） 裂脊（jí jǐ） 背組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．看拼音，寫詞語。
huánɡ hūn yǐn bì jī xiè jiào xùn 組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．比一比，再組詞。
噪 滑 侵 操 猾 浸 組卷：0引用：1難度：0.5 -
4．按要求填空。
（1）“悔”共筆，第八筆是；
（2）“屑”共筆，第四筆是。組卷：0引用：1難度：0.8 -
5．將下列詞語補(bǔ)充完整。
從以上詞語中任選一個(gè)，并寫一句話。同 力內(nèi)憂 奇 異組卷：0引用：1難度：0.5
三、閱讀感悟
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16．父親兩次舉起的手掌??小時(shí)候，我很怕父親。
??記得我剛開始跟父親學(xué)木工的時(shí)候，他總是很嚴(yán)厲。有一次，我趁父親不在，自作聰明裝配了一個(gè)大衣柜。剛剛裝好，父親便回來了。他走到衣柜前，陰著臉，轉(zhuǎn)著圈兒看。驀地，他用力把大衣柜推倒，拿起一根木料，瞪著我，指著裝錯(cuò)的地方質(zhì)問：“你瞎了？”他突然扔掉木料，舉起厚重的巴掌，一下子打到我頭上。
??從那天起，每當(dāng)父親舉起巴掌時(shí)，我都心有余悸，生怕會(huì)落到我頭上。
??然而，另外一件事，卻改變了我對(duì)父親的看法。有一天，我在家里偷偷把新買回來的座鐘拆開了，正在研究的興頭上，突然聽見父親的腳步聲。匆忙之間，我慌亂地把座鐘拼湊在一起。
??父親進(jìn)屋后，一直沒有出去。將近中午，他忽然盯著座鐘發(fā)呆：“嗯？怎么停了？”他邊說邊搬起座鐘，當(dāng)啷一聲，鐘擺在里面發(fā)出碰撞邊框的聲音。
??我害怕地低下了頭，他幾步走過來。我閉上眼，等著那滿是老繭的手落下。可是那手掌只是輕輕地落在了我的頭上，不是痛打，倒像是撫摸。
??那個(gè)年代，一臺(tái)座鐘可比一個(gè)木柜要值錢啊，為什么他不生氣反而高興呢？
??一直到我成家立業(yè)多年后，父親才告訴我：“你跟我學(xué)木工是學(xué)手藝。做木工活好比做人，一榫一眼都要套牢弄實(shí)，才能保證家具結(jié)實(shí)。做人，也要實(shí)在、不投機(jī)取巧。可你拆座鐘，那是鉆研，我不想讓孩子沒有前途……”
??父親兩次舉起的手掌，讓我一生難忘。
（1）第3自然段中的“心有余悸”一詞是什么意思？
A．父親嚴(yán)厲的教育方式，讓“我”萬分感激。
B．見到父親舉起巴掌時(shí)，“我”心里十分難過。
C．父親厚重的巴掌曾打在“我”頭上，回想起來還感到害怕。
D．父親厚重的巴掌成為“我”童年的陰影，令“我”終生難忘。
（2）文中畫線的句子是通過哪些描寫方法來寫父親的？
A．動(dòng)作、神態(tài)、語言。
B．動(dòng)作、心理、語言。
C．外貌、語言、神態(tài)。
D．心理、外貌、神態(tài)。
（3）短文結(jié)尾最突出的特點(diǎn)是什么？
A．承上啟下，表達(dá)情感。
B．首尾照應(yīng)，連貫全文。
C．篇末點(diǎn)題，突出主旨。
D．聯(lián)系生活，抒發(fā)情感。
（4）下列對(duì)短文理解不正確的一項(xiàng)是
A．父親第一次舉起巴掌，是擔(dān)心客人要賠償。
B．父親第二次舉起巴掌，是因?yàn)椤拔摇辈鹆诵伦姟?br />C．父親見“我”裝錯(cuò)了木料，想教“我”做個(gè)實(shí)在的人。
D．在父親眼中，保護(hù)“我”的好奇心是件很重要的事。
（5）文中的父親是一位稱職的父親嗎？為什么？組卷：0引用：1難度：0.8
四、習(xí)作樂園
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17．請(qǐng)從下面的兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫一篇你滿意的習(xí)作吧！
??（1）每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。請(qǐng)以“我的心愛之物”為話題，向大家介紹一下你的心愛之物吧。
??要求：題目自擬，圍繞心愛之物，寫出自己的喜愛之情。
??（2）“在動(dòng)物王國里，老虎大王正在召開重要會(huì)議，動(dòng)物們都在認(rèn)真聽老虎講話。突然，一只小猴子慌慌張張地跑到老虎面前，上氣不接下氣地說 ……”
??要求：請(qǐng)你以上面的文字為開頭，續(xù)編一個(gè)童話故事。①語句通順，有條理，想象合理。②題目自擬。組卷：0引用：1難度：0.5