教科版五年級(jí)下冊(cè)《2.7 傳熱比賽》2019年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/12/20 7:0:2
二.選擇題課堂練習(xí)
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1.以下三種材料的大小、形狀都相同,傳熱最快的是( ?。?/h2>
A.銅條 B.木條 C.塑料條 組卷:12引用:16難度:0.8 -
2.下列材料中,最適宜用來(lái)制作鍋鏟柄的是( ?。?/h2>
A.銅 B.不銹鋼 C.塑料 組卷:11引用:10難度:0.7
二.選擇題課堂練習(xí)
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6.“石鍋飯”(如圖所示)是用石鍋?zhàn)鳛樽鲲埖娜萜鳎檬佔(zhàn)鲲埖暮锰幨牵ā 。?/h2>
A.石頭是熱的良導(dǎo)體,食物容易熟 B.石頭傳熱速度慢,容易保溫 C.石頭比較堅(jiān)硬,不容易破 組卷:28引用:4難度:0.7
三、資料閱讀
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7.閱讀下面的資料,回答問(wèn)題。
五年級(jí)的小明發(fā)現(xiàn),在寒冷的冬天,用手觸摸戶外的金屬制品和木頭制品時(shí),感覺(jué)到金屬制品比木頭制品涼;吃飯時(shí),放在熱湯中的金屬勺偎快就會(huì)變得黃手,而瓷勺不會(huì)燙手;熱飯裝在陶瓷碗中比裝在金屬碗里涼得慢……小明對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行分析比較,得出了結(jié)論:金屬的導(dǎo)熱能力比非金屬?gòu)?qiáng)。
(1)在寒冷的冬天,用手觸摸戶外的金屬制品和木頭制品時(shí),感覺(jué)到金屬制品比木頭制品涼,這是因?yàn)榻饘俚膶?dǎo)熱能力比木頭
(2)除文中的例子外,請(qǐng)舉出生產(chǎn)、生活中利用和防止物體傳熱的例子各一個(gè)。
利用物體傳熱的例子:
防止物體傳熱的例子:組卷:2引用:1難度:0.8