2020-2021學(xué)年廣東省德慶縣肇慶市德城中學(xué)九年級（下）月考?xì)v史試卷（4月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（30小題，共60分）
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1．《孟子》中記載：“天子適諸侯日巡狩……諸侯朝于天子曰述職……一不朝，則貶其爵；再不朝，則削其地；三不朝，則六師移之?！边@主要反映了（ ?。?/h2>
組卷：181引用：55難度：0.9 -
2．西漢一代政區(qū)變化較大。漢初七國四十余郡，七國分領(lǐng)二十余郡；景帝中元六年，郡四十三，王國二十五：武帝天漢以后基本維持在郡八十三，王國二十。這一變化說明漢代（ ?。?/h2>
組卷：23引用：7難度：0.8 -
3．以下能正確反映三國鼎立時期地理位置的示意圖是（ ?。?/h2>
組卷：194引用：16難度：0.8 -
4．有學(xué)者在評價某一事件時指出：“就理論上來說，這個方法最能調(diào)和貴族政治和平民政治，人人皆有平等作官的機會，給中國帶來好多好處。”該方法主要是指（ ?。?/h2>
組卷：34引用：11難度：0.7 -
5．《劍橋中國隋唐史》中提到：太宗的施政作風(fēng)之所以被人推崇，不僅由于它的成就，而且由于它接近儒家的納諫愛民為治國之本這一理想。與這一理想最契合的太宗言論應(yīng)是（ ）
組卷：178引用：14難度：0.7 -
6．如圖為某同學(xué)設(shè)計的唐朝政局的發(fā)展圖，圖中“？”處事件在唐詩中的描述是（ ?。?br />
組卷：143引用：18難度：0.8 -
7．鄭和下西洋“展示了明朝前期中國國力的強盛，中國的海軍縱橫大洋，實現(xiàn)了萬國朝貢，盛世追跡漢唐；加強了中國明朝政府與海外各國的聯(lián)系，向海外諸國傳播了先進的中華文明，加強了東西方文明間的交流?！毕铝嘘P(guān)于材料的理解，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：122引用：10難度：0.8 -
8．1795-1839年英國輸入中國的鴉片數(shù)量分別是：1775-1819年4000箱，1820-1824年7889箱，1825-1829年12576箱，1830-1834年20331箱，1835-1838年35445箱，1839年40200箱（數(shù)據(jù)來自人民教育出版社《中國歷史》八年級上冊）。由此可以獲取的有效信息是（ ?。?/h2>
組卷：169引用：6難度：0.5 -
9．“鴉片戰(zhàn)爭之后，中國在外來軍事的挑戰(zhàn)下開始向近代社會艱難轉(zhuǎn)型?！睋?jù)此推斷正確的是（ ）
組卷：222引用：14難度：0.9 -
10．鎮(zhèn)江清軍表現(xiàn)出來的頑強戰(zhàn)斗力和視死如歸的精神，贏得了侵略者的尊重，連恩格斯也認(rèn)為“如果在各地都遭到鎮(zhèn)江同樣的抵抗，他們就絕對到不了南京?！薄八麄儭敝傅氖牵ā 。?/h2>
組卷：32引用：2難度：0.8 -
11．范文斕在評價某歷史事件時說道：“宗派、等級、享樂主義三種思想，總根源在農(nóng)民階級消極方面的狹隘性、保守性、私有性正是這些特性的反映，也決定了該事件的必然崩潰。”材料中的“該事件”指的是（ ?。?/h2>
組卷：142引用：19難度：0.6
二、綜合題（40分）
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32．人類文明交流互鑒，是推動人類文明進步和世界和平發(fā)展的重要動力。各國因融通而共榮，文明因交流而多彩。閱讀材料，回答問題。
材料一：漢朝到唐朝，是中國歷史上對外交往的最盛時期之一。漢使到達(dá)了大宛、大月氏、安息等國家，唐王朝也曾與300多個國家和地區(qū)交往。在此期間，中國接受了許多西方文明要素，如音樂舞蹈、穿戴服飾等；同時，中國也向西方世界提供了絲綢、瓷器等。
--改編自《中外關(guān)系史：新史料與新問題》材料二：一位日本歷史學(xué)家這樣宣稱：“在我們的文明中，任何看起來本質(zhì)上屬于日本的東西，實際上都是舶來品。”早在6世紀(jì)，就出現(xiàn)了一個中國的日本，自1868年起，又出現(xiàn)了一個非常成功的日本。日本具有非常明顯的可塑性，它把借來的許多東西轉(zhuǎn)化成自己獨特的文明。
--《文明史--人類五千年文明的傳承與交流》材料三
--托馬斯?弗里德曼《世界是平的：21世紀(jì)簡史》材料四：5月15日，亞洲文明對話大會將于北京隆重開幕。這場以“文明交流互鑒與命運共同體”為主題的大會，是繼第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇、北京世界園藝博覽會之后，今年中國舉辦的又一場重要外交活動，世界矚目。
--《多彩?平等?包容》（新華社北京2019年5月14日電）（1）根據(jù)材料一概括漢唐時期對外交流的特點；并根據(jù)所學(xué)知識寫出與此相關(guān)的重要事件。
（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出什么事件導(dǎo)致1868年“又出現(xiàn)了一個非常成功的日本”？并概括日本文明的特點。
（3）根據(jù)材料三，開啟“全球化1.0版本”的事件是什么？為什么說它開啟了“全球化”？在“全球化3.0版本”時期，哪項科技的發(fā)明促進了“信息時代”的到來？
（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國在國際事務(wù)中發(fā)揮的重要作用。組卷：17引用：6難度：0.5 -
33．閱讀如圖所示兩組圖片后，回答問題。
（1）圖1①是某次戰(zhàn)役后的景象，該戰(zhàn)役被稱作“絞肉機”，請寫出該戰(zhàn)役的名稱。圖1③是一戰(zhàn)后，協(xié)約國與德國締結(jié)和約的畫面，請寫出該和約的名稱。
（2）圖2①所示的事件標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)，該事件是什么？圖2②所示的事件發(fā)生于1941年12月7日，使二戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大，該事件是什么？為了對付共同的敵人法西斯，反法西斯力量聯(lián)合起來，組建了國際反法西斯聯(lián)盟。該聯(lián)盟正式形成的標(biāo)志是什么？二戰(zhàn)中，哪次戰(zhàn)役被稱作戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折點？圖2③所示的事件標(biāo)志著反法西斯盟軍開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，該事件是什么？
（3）圖2④所示的事件標(biāo)志著中國抗日戰(zhàn)爭取得了偉大勝利。中華民族全面抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志是什么？請寫出一位在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的民族英雄。
（4）根據(jù)如圖所示圖片及所學(xué)內(nèi)容，談?wù)勀銓?zhàn)爭有哪些認(rèn)識？至少寫出兩點。組卷：85引用：3難度：0.1