2022-2023學(xué)年福建師大附中高二（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/6/29 8:0:10
一、名句默寫（16分）
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1．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《離騷》中表明社會本來就善于投機(jī)取巧，違背規(guī)矩的現(xiàn)狀的兩句是“，”。
（2）《蜀道難》中“，”兩句寫山勢高峻，谷深水急，拉開了縱向的空間。
（3）《歸去來兮辭（并序）》中詩人移情于物，表達(dá)自己無意出仕，想要歸隱田園的兩句是“，”。
（4）《種樹郭橐駝傳》中說：“，”，育人與種樹相似，既要精心呵護(hù)，又要及時放手。
（5）《石鐘山記》中“，”兩句運用比喻的修辭手法來描摹石鐘山大石“側(cè)立千尺”的形狀。
（6）《擬行路難（其四）》中“”一句，表明詩人心中的無限憤懣達(dá)到了隨時都可能噴涌的程度；接下來卻發(fā)出一聲低沉的哀嘆：“”足見門閥制度對人才的壓抑。
（7）《登快閣》中“，”兩句，是詩人初登快閣亭時所覽勝景的描繪，也是詩人胸襟懷抱的寫照。
（8）《臨安春雨初霽》中“，”兩句，表面看是表現(xiàn)詩人寫草書、品茗的閑適恬靜生活，實則暗示著詩人有志難為的無限郁悶和惆悵。組卷：5引用：1難度：0.9
二、基礎(chǔ)知識（18分）
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2．下列詞語中，字形和加點字的讀音全都正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：1難度：0.8 -
3．下列選項中，加點詞解釋全部正確的一項是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.8 -
4．下列選項中加點詞的含義與用法完全相同的一項是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.5
五、語言文字運用（11分）
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11．閱讀下列文字，完成下列各小題。
在很多偉大科學(xué)家的身上，我們能發(fā)現(xiàn)一個共同的品質(zhì)——好奇心。好奇心可謂是我們?nèi)祟愓J(rèn)知世界的主要驅(qū)動力。李政道說過：“好奇心非常重要，我們搞科學(xué)離不開好奇心，道理很簡單，只有好奇才能提出問題，解決問題?！保祝?bdo class="mathjye-underwave">好奇心事關(guān)問題的提出，而科學(xué)研究是為了探索新知，其前提就是提出問題，所以我們要創(chuàng)新必須要有好奇心。沒有了好奇心，① ；沒有了問題，我們就很難去深究，我們的科學(xué)就很難一步步向前推動。
如果學(xué)生在學(xué)校里只是單純地接受知識，一味地遵循標(biāo)準(zhǔn)答案，很少提出獨立的見解，教師只喜歡學(xué)生按照自己說的去做，那么，這些學(xué)生在成長過程中，② ，看到有人在展示實體電磁體，心生好奇，隨后他自學(xué)電學(xué)，經(jīng)過十多年的努力，最終發(fā)明了電報。③ ，但只有保持長期的好奇心，才能促使人不斷地去探索，從而成就事業(yè)。（乙）當(dāng)今世界正處于高科技激烈競爭的一個時代，而高科技的發(fā)展。又需要人們的好奇心催發(fā)不可。所以，我們青少年應(yīng)該懷著熾熱的愛國心，充分點燃自己的好奇心，使自己的青春和生命閃耀出更絢麗迷人的光彩。
（1）下列各句中的破折號，和文中畫橫線句中破折號作用相同的一項是
A.“啊——牡丹百花叢中最鮮艷……”馬大偉又唱起了那首《牡丹之歌》，孩子們似乎已經(jīng)聽厭煩了。
B.古銅色的臉上鑲著一雙亮光閃閃的眼睛，尖尖的下巴上飄拂著花白胡須?！@就是我從前初到隅莊，老水牛爺爺給我的印象。
C.在我們故鄉(xiāng)，每到年關(guān)，家家都會準(zhǔn)備各式各樣的年貨——春聯(lián)、爆竹、臘肉……誰家的年貨豐富，似乎就預(yù)示著誰家來年要走鴻運，發(fā)大財。
D.告訴不告訴于你沒有關(guān)系?！覇柲悖愕囊馑?，忽而軟，忽而硬，究竟是怎么回事？
（2）劃波浪線的甲乙兩個句子有一個有語病，請找出并改正。
（3）請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。組卷：0引用：1難度：0.7
六.作文（60分）
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12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
有人說，蘇軾的《石鐘山記》“在登山臨水的興致之中，始終縈繞著求真辮偽的旨趣”。而求真辨?zhèn)蔚倪^程中，大抵要經(jīng)歷“質(zhì)疑、求實、反思”三個階段。這無論是對我們的學(xué)習(xí)求知還是人生成長，都具有積極意義。
以上材料引起你怎樣的思考？請結(jié)合材料寫一篇文章。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得照搬古文內(nèi)容，不得泄露個人信息；不少于800字。組卷：4引用：8難度：0.5