2020-2021學(xué)年陜西省西安市高陵區(qū)七年級(jí)(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/9/19 0:0:8
一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,計(jì)60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的)
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1.盆栽的綠蘿,窗臺(tái)外側(cè)比窗臺(tái)內(nèi)側(cè)的長(zhǎng)勢(shì)茂盛,這一現(xiàn)象說(shuō)明生物( )
組卷:1044引用:70難度:0.5 -
2.在高山上,海拔越高溫度越低,闊葉林往往分布在海拔較低的地方,針葉林往往分布在海拔較高的地方,這說(shuō)明( ?。?duì)植物分布的影響。
組卷:9引用:6難度:0.9 -
3.澳大利亞政府為了解決草原牧場(chǎng)上大量牲畜糞便堆積的問(wèn)題,需要引進(jìn)( )
組卷:1引用:2難度:0.5 -
4.某生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙三種動(dòng)物,甲、丙均以乙為食,甲又以丙為食,則甲和丙之間的關(guān)系是( )
組卷:47引用:4難度:0.4 -
5.生物圈是所有生物的家,它的范圍包括( ?。?/h2>
組卷:17引用:2難度:0.4 -
6.在操作顯微鏡時(shí),要大幅度升降鏡筒,應(yīng)該調(diào)節(jié)( )
組卷:0引用:2難度:0.5 -
7.某顯微鏡的目鏡上標(biāo)著“5×”,物鏡上標(biāo)著“40×”,則這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)是( )
組卷:143引用:9難度:0.6 -
8.關(guān)于杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)的細(xì)胞結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:2難度:0.5 -
9.在人的口腔上皮細(xì)胞中,與呼吸作用有關(guān)的能量轉(zhuǎn)換器是( )
組卷:1引用:2難度:0.5 -
10.如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過(guò)程,①②③表示不同的生理活動(dòng),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
組卷:1引用:2難度:0.5 -
11.牛的肝、胃等屬于下列哪一結(jié)構(gòu)層次( ?。?/h2>
組卷:9引用:3難度:0.7 -
12.草履蟲(chóng)的身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,這個(gè)細(xì)胞不能完成的生理活動(dòng)是( ?。?/h2>
組卷:0引用:2難度:0.5
二、非選擇題(本大題共6小題,計(jì)40分)
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35.請(qǐng)依據(jù)下列光合作用的過(guò)程示意圖,回答問(wèn)題:
(1)綠色植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是
(2)綠色植物被稱為綠色的“能量轉(zhuǎn)換器”,是因?yàn)樗芡ㄟ^(guò)光合作用將
(3)收集綠色植物光合作用產(chǎn)生的氣體B,發(fā)現(xiàn)它能使帶火星的木條復(fù)燃,則氣體B是
(4)利用溫室大棚栽培蔬菜時(shí),可安裝一種儀器,以增加“氣肥”,提高蔬菜產(chǎn)量。其原理是:該氣肥——組卷:4引用:2難度:0.5 -
36.小李同學(xué)為了“探究植物的呼吸作用”,進(jìn)行了以下三組實(shí)驗(yàn),并認(rèn)真觀察了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。圖中①、③、⑤號(hào)瓶裝的是萌發(fā)的種子,②、④、⑥號(hào)瓶裝的是煮熟的種子。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)一①瓶中的蠟燭熄滅,說(shuō)明萌發(fā)的種子消耗了瓶中的
(2)實(shí)驗(yàn)二③瓶排出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明萌發(fā)的種子能釋放
(3)實(shí)驗(yàn)三⑤、⑥兩個(gè)保溫瓶中分別插有溫度計(jì)。一段時(shí)間后,⑤瓶中溫度明顯
(4)依據(jù)呼吸作用原理,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)寫(xiě)出一條儲(chǔ)存種子的建議:組卷:2引用:2難度:0.5