2022-2023學年江蘇省南京市聯(lián)合體八年級（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/12/11 0:0:1
一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共30分）
-
1．2022年12月19日，《中共中央國務(wù)院關(guān)于構(gòu)建數(shù)據(jù)基礎(chǔ)制度更好發(fā)揮數(shù)據(jù)要素作用的意見》對外發(fā)布。《意見》堅持促進數(shù)據(jù)合規(guī)高效流通使用、賦能_____這一主線，以充分實現(xiàn)數(shù)據(jù)要素價值、促進全體人民共享_____發(fā)展紅利為目標。（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7 -
2．2023年1月28日電，近日，我國高校首艘破冰船“中山大學極地”號在渤海遼東灣開展冰區(qū)試航，成為我國第_____艘具備極地科考能力的破冰船。（ ）
組卷：9引用：1難度：0.7 -
3．本次立法法修改廣泛征求了人大代表和社會各界的意見，這可以更好地在立法過程中匯集民意民智，也是全過程人民民主的重要實踐。對于公民來說，全過程人民民主有利于（ ?。?/h2>
組卷：21引用：1難度：0.7 -
4．“雙減”政策的實施對我國教育有著重大而深刻的意義。減輕學生沉重的課業(yè)負擔，從短時間看能夠促進學生的全面發(fā)展，從長遠看能夠為國家的未來提供后備人才力量。如圖信息（ ?。?/h2>組卷：28引用：2難度：0.7 -
5．憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施。要健全權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系，有權(quán)必有責，用權(quán)受監(jiān)督，失職要問責，違法要追究，保證人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益。這句話告訴我們（ ?。?br />①權(quán)力制約和監(jiān)督機制的建立和完善有利于預防權(quán)力的腐敗
②讓權(quán)力在陽光下運行，可以防止權(quán)力濫用，杜絕腐敗現(xiàn)象
③規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利，這是憲法的核心內(nèi)容
④推進法治中國建設(shè)必須強化權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系的建設(shè)組卷：50引用：2難度：0.7
二、非選擇題（共2題，30分）
-
16．中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第一次會議于2023年3月5日上午開幕，是在全面貫徹黨的二十大精神的開局之年召開的，是一次換屆的大會，繼往開來，意義非凡。時事小組成員搜集了關(guān)于此次會議的有關(guān)資料：
資料一：黨的二十屆二中全會通過了《黨和國家機構(gòu)改革方案》，深化國務(wù)院機構(gòu)改革是其中的一項重要任務(wù)。第十四屆全國人民代表大會第一次會議審議了國務(wù)院機構(gòu)改革方案，決定批準這個方案。
資料二：3月10日，十四屆全國人大一次會議在北京人民大會堂舉行第三次全體會議。新當選的中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席習近平進行憲法宣誓：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權(quán)威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守，廉潔奉公，接受人民的監(jiān)督，為建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗！”
資料三：十四屆全國人大一次會議審議《中華人民共和國立法法（修正草案）》的議案。修改立法法，總結(jié)憲法實施和監(jiān)督工作的實踐經(jīng)驗，明確合憲性審查的環(huán)節(jié)和要求，用科學有效、系統(tǒng)完備的制度體系保證憲法實施。
（1）請運用所學知識，分析上述資料。
立法法，有“小憲法”之稱，它規(guī)定的是立法這項國家重要的政治活動的體制機制，被稱為“管法之法”。那么立法法是憲法嗎？思辨小組的同學找來兩則資料：
資料一：中華人民共和國立法法是為了規(guī)范立法活動，健全國家立法制度，提高立法質(zhì)量，完善中國特色社會主義法律體系，發(fā)揮立法的引領(lǐng)和推動作用，保障和發(fā)展社會主義民主，全面推進依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，根據(jù)憲法，制定的法律。
資料二：根據(jù)《憲法》的規(guī)定，全國人大審議法律議案時，對于憲法，需要全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。其他法律草案，需要經(jīng)全體代表的過半數(shù)通過。
（2）請你依據(jù)資料，運用所學知識說明立法法是否等同于憲法。組卷：27引用：1難度：0.4 -
17．隨著中國法治化進程的不斷深入，構(gòu)建法治社會成為我國法治建設(shè)的主要目標。對于影響法治建設(shè)進程的因素，越來越多的人開始思考。在這之中，關(guān)于培養(yǎng)公民法治觀念的問題得到了很多人的關(guān)注。普法小組的成員搜集了相關(guān)法律條文和新聞：
《中華人民共和國信訪條例》第二十條規(guī)定，信訪人在信訪過程中應(yīng)當遵守法律、法規(guī)，不得侮辱、毆打、威脅國家機關(guān)工作人員，或者非法限制他人人身自由。
《治安管理處罰法》第二十三條規(guī)定，公民不得擾亂公共汽車、電車、火車或者其他公共交通工具秩序。
新聞一：近日，有網(wǎng)友發(fā)視頻稱自己在江蘇南京的地鐵上，因手機外放聲音而收到“罰單”引發(fā)關(guān)注。南京地鐵隨后回應(yīng)稱，相關(guān)情況屬實。
新聞二：丁某因不滿拆遷補償協(xié)議，欲獲得更多的拆遷補償。于是在政府門口，拉帶有侮辱性語句攻擊黨政干部的橫幅，希望通過這種極端的上訪方式來滿足自身訴求。派出所將涉嫌擾亂單位秩序的丁某依法行政拘留7日。
（1）請結(jié)合上述法律條文，運用所學知識，分析上述公民行為不合理的原因。
（2）請舉例說明青少年在學校生活和社會生活方面如何做到權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一？（例子要具體可行）組卷：16引用：1難度：0.4