部編版二年級下冊《語文園地四》2021年同步練習(xí)卷（3）

一、填空題

• 1．給句子排排序。
  

   

   牛頓心想：為什么蘋果只向地上落，而不向天上飛？
  

   

   后來，他成了世界著名的科學(xué)家。
  

   

   牛頓從小就愛動(dòng)腦筋。
  

   

   忽然一個(gè)蘋果從樹上落下來。
  

   

   一天，他坐在一棵蘋果樹下休息。
  

   

   牛頓對這個(gè)問題進(jìn)行了認(rèn)真思考，專心研究。
  組卷：48引用：4難度：0.5

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• 2．照樣子，仿寫詞語。
  （1）例：綠得透明

   

  
  （2）例：蹦蹦跳跳（AABB式）

   

  
  （3）例：昏頭昏腦（ABAC式）

   

  
  （4）例：毛茸茸（ABB式）

   
  組卷：48引用：1難度：0.8

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• 3．比一比，再組詞。
  

  己	拉	便	凈
  記	立	更	爭
  組卷：140引用：1難度：0.7

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一、填空題

• 10．課外閱讀。
  飛呀飛
        看見小鳥在飛，大家都很羨慕（xiàn mù）。烏鴉奶奶搖搖頭說：“你們沒有翅膀，永遠(yuǎn)飛不起來！”
  “我偏要飛！”小螞蟻說著，摘了一朵蒲（pú）公英當(dāng)小傘。“飛起來嘍！”小螞蟻高興地叫了起來。
  “我也試試看！”小青蛙著急地吹了一個(gè)大氣球。“飛起來嘍！”小青蛙好快樂。
        三只小兔用花綢（chóu）布做了一架美麗的風(fēng)箏，三只小兔也飛上了天空。
  “咦，這是什么？”烏鴉奶奶好奇地戴（dài）上了老花眼鏡。胖小豬驕傲地說：“這是我造的飛機(jī)?！迸中∝i開著飛機(jī)上了天。地上只剩下河馬。烏鴉奶奶嘆了口氣：“哎，你太重……”
        河馬造了一艘（sōu）飛船，他自豪地一按電鈕（niǔ），“轟隆隆”，飛船飛上了天。
        烏鴉奶奶想了想，說：“看來，只要肯動(dòng)腦筋，誰都能飛起來！”
  （1）在文中找出下面詞語的近義詞。
  仰慕--

   

      高興--

   

      驕傲--

   

  
  （2）

   

  摘了一朵蒲公英飛了起來；

   

  吹了一個(gè)大氣球飛了起來；

   

  做了一架風(fēng)箏飛了起來；

   

  造了一架飛機(jī)飛了起來；

   

  造了一艘飛船飛了起來。
  （3）這個(gè)故事讓我明白了

   

  。
  組卷：49引用：2難度：0.8

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• 11．課內(nèi)閱讀。
        今天早上，太陽從渡口對岸山岡后面升上來了，我看見喜鵲阿姨站在窩邊，指著上升的太陽，問喜鵲弟弟：“鵲！鵲鵲鵲？”
        我懂得

   

  她問話的意思是

   

  看

   

  那是什么

   

  
        喜鵲弟弟一齊快樂地回答：“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！”
        我懂得，喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽，那是太陽！太陽升上來了！”
        我真高興??！
  （1）在選段的橫線上填上正確的標(biāo)點(diǎn)。
  （2）作者為什么會“懂得”喜鵲阿姨和喜鵲弟弟的對話？

   

  
  A．因?yàn)樽髡邔W(xué)習(xí)過鳥語，能聽懂鳥的語言。
  B．因?yàn)樽髡呤歉鶕?jù)當(dāng)時(shí)的環(huán)境進(jìn)行合理的想象，所以“懂得”了。
  （3）假如你在回家的路上，見到有小朋友用彈弓打鳥，你會怎么做？
  

   
  組卷：18引用：1難度：0.8

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