2020年湖南省邵陽市武岡市中考生物模擬試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、認真選擇。(本大題包括1~25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,均只有一個選項最符合題意)
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1.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( ?。?/h2>
組卷:320引用:765難度:0.5 -
2.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞,第一次使用的目鏡為5×,物鏡為10×,第二次使用目鏡為10×,物鏡為40×.第二次在視野中看到的物像與第一次相比( ?。?/h2>
組卷:108難度:0.9 -
3.含有12條染色體的體細胞持續(xù)分裂3次后,形成的細胞個數和每個新細胞中的染色體數目分別是( ?。?/h2>
組卷:21難度:0.9 -
4.杜鵑花與杜鵑鳥的結構層次相比,缺少的是( ?。?/h2>
組卷:177引用:142難度:0.9 -
5.下列水生植物中,不屬于孢子植物的是( )
組卷:1難度:0.8 -
6.下列關于種子植物比孢子植物更適應陸地生活的分析中,不正確的是( )
組卷:7難度:0.5 -
7.“愛護樹木,人人有責。”在樹干上亂刻亂劃會導致樹木死亡,其原因可能是( )
組卷:84引用:16難度:0.7 -
8.植物生長發(fā)育需要量最多的無機鹽是( ?。?/h2>
組卷:22引用:12難度:0.9 -
9.在菜市里賣青菜的人總是不停地往青菜上灑水,從植物生理角度分析是為了( ?。?/h2>
組卷:24引用:2難度:0.2 -
10.下列對綠色開花植物的種子、植株、雌蕊和果實示意圖的描述,錯誤的是( ?。?br />
組卷:384引用:32難度:0.7 -
11.曲線圖可用來直觀地表示生命體內的生理變化。以下對四幅曲線圖(如圖)的解釋,錯誤的是( ?。?br />
組卷:281難度:0.7
四、分析應用。(本大題包括32~33小題,每空2分,共20分)
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32.近幾年,每到六月下旬,武岡市境內普降暴雨,沿河自然環(huán)境遭受污染,嚴重影響了群眾的日常生活和工作。為此,武岡市愛衛(wèi)辦在災后迅速發(fā)放和張貼宣傳單,大力普及除害防病知識,增強全民參與的積極性和自覺性,全面強化日常的消毒殺菌工作。假如你在愛衛(wèi)辦工作,你可以普及以下知識:
(1)為了緩解暴雨時,河流湖泊的暴漲,從生態(tài)角度來講,因為森林是“綠色水庫”,為了涵養(yǎng)水源,可以通過
(2)水災過后,細菌病毒蔓延,細菌屬于
(3)洪水過后,河灘上堆積了不少動植物遺體,但一段時間之后,腐尸不見了,這是因為
(4)大災面前很多動物都能及時逃避,人們可以據此做好預防工作。動物的這種逃避行為屬于
(5)俗話說:“千里之堤毀于蟻穴”,我們必須每年檢修河堤,避免災情擴大?!拔浵仢⒌獭?、“人類護堤”都屬于生物組卷:1引用:1難度:0.6 -
33.精準扶貧是當前新農村建設的首要任務,某校所扶助的某村地處偏遠山村,學校調查發(fā)現(xiàn)因土地產出低,經濟效益差,棄耕荒蕪嚴重,學校結合實際建議開展智力扶貧、技術扶貧,發(fā)動全校師生獻智獻策。下面是生物組師生提出的建議,請你做進一步的完善:
(1)進一步深入群眾,了解當地情況,建議發(fā)動貧困戶將荒地栽培名貴中藥——吳茱萸。為了提高移栽吳茱萸的成活率,我們可以采用的措施有:
(2)某貧困戶家有一片果園,品種不良,果實品質差,產量低。我們通過
(3)該村有一位種植能手,看到師生們不辭辛苦幫助四鄰鄉(xiāng)親,主動攜技術和資金加入扶貧隊伍,向村民傳授大棚種植技術以及幫忙添置設備。同學們通過查閱資料,指導大家冬季在大棚內適當燒點蜂窩煤爐,傍晚開燈照明1~2小時,這些做法可以促進
(4)有戶貧困戶因為創(chuàng)業(yè)失敗,心灰意冷。扶貧工作隊走訪發(fā)現(xiàn),他曾經養(yǎng)過魚、蛙,失敗后,現(xiàn)在這些設備正準備轉手。工作隊果斷的幫助他重新申請貸款,指導他在原有養(yǎng)殖規(guī)模上進行改進,采用稻—魚、稻—蛙立體種養(yǎng)模式。請你據此寫一條有關稻—蛙的食物鏈:組卷:1難度:0.6