2021-2022學年北京市通州區(qū)運河中學東校區(qū)七年級（下）月考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．2022年女足亞洲杯決賽中，中國女足為了奪冠，團結合作，從落后2球到領先3球逆轉，最后奪得冠軍。下列觀點正確的有（ ?。?br />①勇奪冠軍的共同愿景是女足的精神動力之源
②女足隊員只有數量越多才會迸發(fā)出越多力量
③女足彰顯了個人力量強大而集體力量是分散的
④女足的成功得益于全體隊員之間的團結與協作組卷：3引用：2難度：0.5 -
2．2021年11月12日晚，國家主席習近平在亞太經合組織第二十八次領導人非正式會議視頻主旨演講中強調，成功從不是憑借個人，而是依靠集體。下列古語與之相符的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：4難度：0.7 -
3．下列行為中能體現集體主義和團隊合作精神的是（ ?。?br />行為1：上自習時；在教室里打鬧，不小心將燈管打碎卻隱瞞不告老師
行為2：勞動課上，積極肯干，主動給大家買飲料，并寫美篇進行宣傳
行為3：公交車上，邊吃灌餅邊大聲說笑，還外放手機音樂
行為4：開班會時，主動幫老師擦黑板、寫會標、發(fā)會議資料等組卷：8引用：4難度：0.8 -
4．梁啟超說：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！边@句話對我們過集體生活的啟示是（ ?。?br />①個人離不開集體，每個人都有過集體生活的情感需要
②集體能為個人涵養(yǎng)品格、發(fā)展個性搭建平臺
③集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作
④個人利益與集體利益一致，個人意愿要服從集體的共同要求組卷：128難度：0.7 -
5．某班圍繞“冬奧感動瞬間”展開交流，有同學說到：
短道速滑是非常注重團隊配合的項目。在北京冬奧會短道速滑男子1000米決賽中，武大靖在體力不支的情況下幫任子威卡住位置，并示意他先走。兩人之間的這一細節(jié)，被網友們稱贊反映了“中國運動員的集體榮譽感”。
這啟示我們（ ?。?br />①集體能夠發(fā)展個性涵養(yǎng)品格
②集體榮譽是成員共同奮斗的結果
③把個人放入集體中就能取得成功
④要把集體利益置于個人利益之上組卷：13引用：4難度：0.7 -
6．如圖漫畫中的行為表明（ ?。?br />
組卷：19引用：2難度：0.7
三、非選擇題
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17．閱讀材料，回答問題。
2021年1月，教育部辦公廳印發(fā)《關于加強中小學生手機管理工作的通知》要求：中小學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的，須經家長同意、書面提出申請，進校后應將手機由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
小明所在的學校嚴格落實文件精神，明確規(guī)定：所有學生一律不準帶手機進入校園。小明和一部分同學對學校的規(guī)定非常反感：我們是住宿生，一周才能回一次家，憑什么不能帶手機？我就帶，能把我怎么樣！
（1）你贊同小明等部分同學的觀點嗎？說說你的理由。
（2）如果你是小明等住宿的同學，你認為怎樣做既能保持和家長的聯系，又不違反學校的校規(guī)校紀？組卷：4引用：2難度：0.4
四、非選擇題
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18．近期，初一某班開展“自主管理月”活動，活動期間，班主任老師將班級事務交給學生自主管理。
【任務一：組建學習小組】
為了促進班級成績整體提升，班委們以“強弱搭配”的方式組建學習小組，以便“學霸”們幫助小組其他同學提高成績。名單公布后，大部分同學都很開心。小紅發(fā)現她組內的同學成績都不如她，便對班委說：“我們小組的同學都來問我問題，我要是把解題方法告訴他們，他們超過我了怎么辦！”
（1）請你運用所學知識，幫助班委回復小紅。
【任務二：備戰(zhàn)藝術節(jié)】
臨近校園藝術節(jié)，參賽選手的報名和活動志愿者的招募在班里如火如荼地進行。同學們表現積極，有人想展示自己的風采，為班級爭得榮譽。也有人想成為光榮的志愿者，為比賽的順利開展做好服務保障工作，體現出班級的良好形象。同時，班級里也出現了不同的聲音，小文說：“參加比賽要是輸了怎么辦，壓力太大！當志愿者太辛苦！我還不如做個安靜的旁觀者。”
（2）請用集體與責任的相關知識，評析小文的觀點。組卷：39引用：1難度：0.4