2022-2023學年廣東省韶關市新豐縣八年級（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（每小題2分，共60分）
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1．幾位同學在討論動物運動的意義時提出了以下四種觀點，其中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10難度：0.9 -
2．如圖為關節(jié)及伸肘運動示意圖。下列敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：263引用：9難度：0.5 -
3．下列幾種動物中，學習能力最強的是（ ）
組卷：0難度：0.5 -
4．唐朝詩人白居易在《錢塘湖春行》中描寫到“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！边@句詩反映了鳥的（ ?。?/h2>
組卷：36引用：57難度：0.9 -
5．動物間可以通過動作、聲音和氣味等傳遞信息，下列各項中，不屬于動物群體內信息傳遞方式的是（ ）
組卷：21引用：3難度：0.7 -
6．下列動物行為屬于學習行為的是（ ）
組卷：231引用：40難度：0.7 -
7．動物在自然界中扮演很重要的角色。下列不屬于動物在自然界中的作用的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5 -
8．2022年國際生物多樣性日的口號是：“為所有生命構建共同的未來”。以下做法，與此號召相吻合的是（ ?。?/h2>
組卷：15難度：0.8 -
9．下列生物中，不屬于真菌的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.5 -
10．某同學發(fā)現家里儲存的桔子長“毛”了，該“毛”屬于（ ）
組卷：24引用：5難度：0.6 -
11．防止食品腐敗有很多方法，下列方法不屬于破壞細菌真菌生存環(huán)境原理的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7
二、非選擇題（本大題含讀圖理解、資料分析、實驗探究、綜合應用4小題，共40分）
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33．某生物興趣小組的同學做了探究“影響霉菌生長的環(huán)境條件”實驗：在甲、乙、丙三個培養(yǎng)皿中分別放上大小相同的面包，經過如下處理后進行培養(yǎng)，幾日后觀察面包發(fā)霉的情況并記錄如下表：
（1）預期乙的實驗現象是裝置 處理方法及培養(yǎng)環(huán)境 實驗現象 甲 新鮮的面包，置于25℃的室內 面包發(fā)霉了 乙 新鮮的面包，曬干，置于25℃的室內 ？ 丙 新鮮的面包，置于冰箱冷藏室內 面包沒有發(fā)霉 。
（2）題中探究方案設置了組對照實驗實驗。
（3）甲、乙裝置形成對照，變量是。通過甲丙對照，分析現象，得出結論：。
（4）根據以上實驗探究的結論，列出防止食品霉變的一種方法。組卷：3難度：0.5 -
34．下面是不同生物的生殖與發(fā)育的示意圖，請據圖回答問題。
（1）圖中屬于有性生殖的是（填字母），可以用于釀酒的是（填字母）。與無性生殖相比，有性生殖的后代具有更大的，對生物的進化更加有利。
（2）圖A表示嫁接類型中的枝接，保證①成活的關鍵是接穗和砧木的緊密結合。若想在短期時間內大量繁殖①的無病毒感染植株，可采用技術，因為植物體的每一個活細胞都具有重新形成一個完整的潛在能力。
（3）圖D中可作為判斷鳥卵是否受精的標志的結構是（填數字），其中為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的結構是。
（4）圖E所示生物的發(fā)育方式是，圖F所示生物的生殖方式是。組卷：19引用：1難度：0.5