2022年河南省南陽市社旗縣中考生物一模試卷
發(fā)布:2024/12/1 14:30:1
一、單項(xiàng)選擇(每小題1分,共20分)
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1.一生物科學(xué)工作者為了解某一動(dòng)物的行為,在森林中生活了多年,開始模擬它們的動(dòng)作,后來與它們交上了朋友,此研究方法屬于( ?。?/h2>
組卷:134引用:5難度:0.4 -
2.如圖為某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)看到的幾個(gè)物像,與物像變化對應(yīng)的操作步驟是( ?。?br />
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
②調(diào)亮視野
③向右下方移動(dòng)裝片
④向左上方移動(dòng)裝片
⑤轉(zhuǎn)換高倍物鏡
⑥轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋組卷:143引用:10難度:0.4 -
3.下列不能完整表示食物鏈的是( ?。?/h2>
組卷:88引用:18難度:0.7 -
4.下列植物體結(jié)構(gòu)層次中,與盛開的桃花在結(jié)構(gòu)層次上相同的是( ?。?/h2>
組卷:86引用:2難度:0.3 -
5.如圖表示我國南方夏季晴朗的一天,某植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用的情況。曲線a所代表的生理活動(dòng),及其在中午時(shí)出現(xiàn)下凹的原因分別是( ?。?/h2>
組卷:40引用:2難度:0.5 -
6.人體生命活動(dòng)會產(chǎn)生二氧化碳、尿素、多余的水和無機(jī)鹽等廢物,將它們排出體外的是下列哪些系統(tǒng)或器官?( ?。?br />①消化系統(tǒng) ②泌尿系統(tǒng) ③呼吸系統(tǒng) ④心臟 ⑤皮膚
組卷:311引用:15難度:0.5 -
7.電影《少林寺》中,武功高強(qiáng)的少林寺和尚雙手提水的鏡頭給人留下深刻印象,提水時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌分別為( ?。?/h2>
組卷:62引用:2難度:0.5 -
8.關(guān)于基因、DNA和染色體的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:33引用:3難度:0.5
二、非選擇(共30分)
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24.閱讀以下資料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
資料一:如圖為預(yù)防“新冠肺炎”的宣傳圖片。
資料二:接種疫苗是應(yīng)對“新冠肺炎”疫情的主要措施。目前我國新型冠狀病毒疫苗大規(guī)模免費(fèi)接種工作正在各地有序推進(jìn)。附:我國一種斯型冠狀病毒疫苗說明書(部分)新型冠狀病毒滅活疫苗(Vero細(xì)胞)說明書
【藥品名稱】通用名稱:新型冠狀病毒滅活疫苗(Vero細(xì)胞)
【性狀】應(yīng)為乳白色混懸液體??梢虺恋矶謱樱讚u散。
【成分】主要活性成分:滅活的新型冠狀病毒。
【輔料】磷酸二氫鈉、氯化鈉、碳酸氫二鈉、氫氧化鋁佐劑。
【不良反應(yīng)】
(1)十分常見:注射部位疼痛。
(2)常見:發(fā)熱(輕度,一過性)、乏力、頭痛、腹瀉;注射部位發(fā)紅、腫脹、瘙癢、硬結(jié)。
(3)偶見:注射部位皮疹;惡心嘔吐、非接種部位瘙癢肌肉痛、關(guān)節(jié)痛、嗜睡、頭暈等。
【禁忌】下列情況嚴(yán)禁使用本疫苗:
(1)對本品中的活性物質(zhì)、任何非活性物質(zhì)或制備工藝中使用的物質(zhì)過敏者,或以前接種本疫苗出現(xiàn)過敏者。
(2)嚴(yán)重慢性病、過敏體質(zhì)者。
(3)發(fā)熱或急性疾病期患者,應(yīng)推遲接種本疫苗。
【貯藏】于2~8℃避光保存和運(yùn)輸。嚴(yán)禁凍結(jié)。
【執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)】《新型冠狀病毒滅活疫苗(Vero細(xì)胞)制造及檢定規(guī)程(草案)》。
(2)引起“新冠肺炎”的病原體是
(3)在接種“新型冠狀病毒滅活疫苗”前,閱讀資料二中的說明書時(shí),最需要注意的信息是不良反應(yīng)和
(4)該疫苗進(jìn)入人體后可以刺激組卷:12引用:1難度:0.4 -
25.興趣小組的同學(xué)選取長勢相同、等量的天竺葵,設(shè)置了三套如圖一裝置(密閉小室內(nèi)二氧化碳緩沖液能吸收、釋放二氧化碳,維持密閉小室二氧化碳穩(wěn)定),用強(qiáng)度相同、不同顏色的光照射3小時(shí)后,觀察各容器中液滴的變化,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請分析回答問題。
容器 植物 光的顏色 溫度/℃ 液滴移動(dòng)/毫米 ①號 天竺葵 綠 25 左移1.1 ②號 天竺葵 黃 25 右移1.5 ③號 天竺葵 紅 ? 右移3.5
(2)本探究活動(dòng)的結(jié)果表明,
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,同學(xué)們進(jìn)一步探究綠光下天竺葵能否進(jìn)行光合作用。他們增設(shè)了④號容器,其裝置及溫度和①號容器相同,接下來的操作是進(jìn)行組卷:20引用:1難度:0.4