2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣八年級(下)月考生物試卷(3月份)
發(fā)布:2024/11/18 16:30:6
一、選擇題(每題只有一個正確答案,請把正確答案填入答題卡中,每題2分,共40分)
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1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.蝴蝶翩翩起舞 B.小樹發(fā)出新芽 C.雨水滋潤大地 D.鳥兒高聲鳴叫 組卷:113引用:11難度:0.5 -
2.新疆棉以纖維長、質(zhì)地柔軟、彈性好聞名于世。我市某紗廠廠長為降低運(yùn)輸成本,曾試圖引種新疆棉在本地栽培,結(jié)果種植后性狀表現(xiàn)與本地棉相差無幾。這種現(xiàn)象說明( ?。?/h2>
A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境 C.生物適應(yīng)環(huán)境 D.生物與環(huán)境相互作用 組卷:499引用:34難度:0.9 -
3.為探究含氮的無機(jī)鹽對綠色植物生長的影響,某生物社團(tuán)利用無土栽培技術(shù)進(jìn)行了如表實驗(表中未列出的其他條件完全相同且適宜)。下列對該探究實驗的分析,錯誤的是( )
組別 玉米幼苗(株) 栽培 葉片的生長情況 甲 10 用缺氮營養(yǎng)液 葉片發(fā)黃 乙 10 用完全營養(yǎng)液 葉片正常 A.該實驗是對照實驗 B.實驗的唯一變量是葉片是否發(fā)黃 C.每組用10株幼苗可以避免偶然性 D.實驗結(jié)論是植物生長需要含氮的無機(jī)鹽 組卷:92引用:13難度:0.6 -
4.顯微鏡是科學(xué)研究中最常用的觀察工具。圖中操作流程正確的是( ?。?br />
A.①→②→③→④ B.①→③→②→④ C.③→①→②→④ D.③→①→④→② 組卷:703引用:95難度:0.9 -
5.比較是一切理解和思維的基礎(chǔ),下列關(guān)于兩種細(xì)胞的描述,不科學(xué)的是( ?。?br />
A.甲是植物細(xì)胞,乙是動物細(xì)胞 B.乙沒有液泡,細(xì)胞壁和葉綠體 C.二者都具有能量轉(zhuǎn)換器線粒體 D.兩類細(xì)胞的分裂過程完全相同 組卷:204引用:20難度:0.9 -
6.農(nóng)諺曰:“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”。清明時節(jié)影響播種的非生物因素主要是( ?。?/h2>
A.溫度 B.陽光 C.土壤 D.空氣 組卷:348引用:49難度:0.9 -
7.下列是使用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時的部分操作,錯誤的是( ?。?/h2>
A.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)乘積 B.低倍鏡觀察時視野較大,容易發(fā)現(xiàn)觀察目標(biāo) C.在調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物鏡下降時,要從一側(cè)注視其下降位置 D.欲將視野左下方的物像移至視野中央,需向右上方移動裝片 組卷:214引用:22難度:0.4 -
8.使用顯微鏡觀察裝片的實驗過程中,對光、下降鏡筒和上升鏡筒時,眼睛應(yīng)分別注視( ?。?/h2>
A.反光鏡、目鏡、物鏡 B.目鏡、物鏡、目鏡 C.反光鏡、物鏡、目鏡 D.物鏡、物鏡、目鏡 組卷:246引用:27難度:0.4
二、非選擇題(每空2分,共60分)
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24.生活中常用的消毒液能減少細(xì)菌滋生和傳播。有人認(rèn)為消毒液的濃度越高越好,實際情況是否如此?科學(xué)興趣小組對此展開了研究,他們用水將A品牌消毒液進(jìn)行稀釋,配制出5種不同濃度的消毒液,分別對七年級5個班的教室進(jìn)行消毒,并測定殺菌率,得到的實驗結(jié)果如圖甲所示。(注:圖甲中濃度“
”表示消毒液與水的體積比為1:100)1100
(1)科學(xué)興趣小組在測定殺菌率時,需要在每間教室的不同位置取樣檢測,計算平均值,這樣做的目的是
(2)該實驗的變量是
(3)有同學(xué)提出消毒液能殺菌,是不是也會對人體健康產(chǎn)生影響呢?科學(xué)興趣小組又對A品牌消毒液的成分進(jìn)行了資料查詢,查詢結(jié)果如圖乙所示。通過分析實驗結(jié)果和查詢結(jié)果,他們建議教室消毒液濃度選擇為最佳,原因是1200組卷:21引用:2難度:0.5 -
25.球上本來是沒有生命的。從出現(xiàn)原始的生命到形成今天這樣豐富多彩的生物界,是一個漫長的進(jìn)化過程。科學(xué)家們從分子生物學(xué)、解剖學(xué)、古生物學(xué)等方面進(jìn)行研究。推斷出了生物進(jìn)化的大致歷程(如圖)。據(jù)圖回答;
(1)仔細(xì)觀察動植物進(jìn)化的大致歷程,將缺少的動植物類群補(bǔ)充完整:A.
(2)動物進(jìn)化過程中,較早出現(xiàn)的單細(xì)胞動物和腔腸動物大多數(shù)生活在水中,而較晚出現(xiàn)的爬行類、鳥類和哺乳類動物大多數(shù)生活在陸地上。從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進(jìn)化的趨勢是
(3)在研究生物進(jìn)化的過程中,
(4)地球上的生物多種多樣,生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和
(5)根據(jù)科學(xué)家估計,地球上存在大約500萬~1億種生物,生物種類的多樣性實質(zhì)上是
(6)在漫長的進(jìn)化過程中,許多物種滅絕了,新的物種又不斷形成。生物通過遺傳、變異和組卷:65引用:6難度:0.7